Uwarunkowania procesu zmagania się z uzależnieniem od alkoholu. Studium przypadku
Journal Title: Kultura i Wychowanie - Year 2018, Vol 14, Issue 2
Abstract
W artykule przedstawiono analizę uwarunkowań towarzyszącym pokonywaniu choroby alkoholowej z wyłączeniem korzystania z terapii instytucjonalnych. Punktem wyjścia dla rozważań uczyniono koncepcję polityki redukcji szkód, a także wskazanie czynników wspomagających i utrudniających proces leczenia uzależnienia. W tekście podjęto próbę wykazania, że istnieje możliwość wyzdrowienia dzięki posiadanym predyspozycjom osobowościowym, zasobom środowiskowym, a także sytuacyjnym, które wspomagają proces motywacyjny i decyzyjny osoby uzależnionej. Analiza wyników badań pozwoliła wyłonić kluczowy element procesu wychodzenia z nałogu jakim jest podjęcie decyzji zmiany swojego życia pod wpływem krytycznego wydarzenia. Za szczególnie pomocną kategorię analizy uznano koncepcję „punktu zwrotnego”, czyli zdarzenia, które motywuje osobę do podjęcia aktywności na rzecz znaczących zmian w życiu, po których jednostka nie jest już taką samą, jaką była wcześniej.
Authors and Affiliations
Katarzyna Okólska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP502361
- DOI 10.25312/2083-2923.14/2018_165-176
- Views 114
- Downloads 0
Zasoby adaptacyjne młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym
Celem artykułu jest przedstawienie zasobów adaptacyjnych młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym. Skoncentrowano się na klasyfikacji zasobów S. E. Hobfolla. Przebadano 50-osobową grupę podopiecznych świetlicy środow...
Obraz szkoły i edukacji uczniów głuchych w Polsce w wypowiedziach dorosłych osób niesłyszących
Celem artykułu jest wskazanie sposobów wartościowania doświadczeń edukacyjnych głuchych, którzy kształcili się w różnego rodzaju placówkach (szkołach ogólnodostępnych, ośrodkach specjalnych). Część analityczną tekstu pop...
Formy wsparcia rodziny w ramach projektów unijnych. Praca systemowa z rodziną w opinii specjalistów
W niniejszym opracowaniu autorka przedstawia – jako przykład dobrych praktyk – formy pracy z rodziną w ramach projektu „By-PAS Bytomska Pracownia Aktywności Społecznej” Analizie zostały poddane rodzaje działań skierowan...
Recenzja książki "Pedagogika wobec duchowości – duchowość wobec pedagogiki", red. Zbigniew Babicki, Dariusz Stępowski
Recenzja książki "Pedagogika wobec duchowości – duchowość wobec pedagogiki", red. Zbigniew Babicki, Dariusz Stępowski, Seria Educatio, Wydawnictwo Naukowe UKSW, Warszawa 2016, ss. 198
Ogólna kompetencja pedagogiczna: w poszukiwaniu specyfiki kształcenia ogólnopedagogicznego. Rozważania teoretyczne i raport z badania empirycznego
O pedagogice ogólnej jako przedmiocie kształcenia studentów kierunków pedagogicznych twierdzi się dość powszechnie, że pełni ona podstawową funkcję w kształtowaniu ich myślenia profesjonalnego, a w przyszłości również dz...