Zasoby adaptacyjne młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym

Journal Title: Kultura i Wychowanie - Year 2017, Vol 12, Issue 1

Abstract

Celem artykułu jest przedstawienie zasobów adaptacyjnych młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym. Skoncentrowano się na klasyfikacji zasobów S. E. Hobfolla. Przebadano 50-osobową grupę podopiecznych świetlicy środowiskowej w Bytomiu. Wyniki przeprowadzonych badań wskazały, że badana grupa posiada bardzo nieliczne zasoby sprzyjające pozytywnej adaptacji.

Authors and Affiliations

Irena Motow, Marta Motow-Czyż

Keywords

Related Articles

Aspekt wychowawczy kluczowych teorii psychologicznych w kontekście prewencji dziecięcych zachowań niepożądanych

Treść artykułu jest opisem wybranych teorii rozwoju człowieka i próbą przybliżenia koncepcji kryzysu jako zjawiska konstruktywnego lub destruktywnego w odniesieniu do rozwoju indywidualnego. Omówione w artykule są także...

Kanon wykonawczy muzyki poważnej jako przestrzeń spotkania Innego

Tematem artykułu jest zagadnienie poznawania i upowszechniania kultury innych narodów i kręgów cywilizacyjnych na przykładzie muzyki poważnej w kontekście bezpieczeństwa kulturowego. Ze względu na burzliwe zmiany polityc...

Hipparchia i Hypatia – dwa wzorce osobowe starożytnych myślicielek

W referacie zostały przedstawione dwie kobiety filozofujące, ich osobiste losy i miejsce w filozofii swoich czasów, choć wiadomości o nich są dalekie od pełności. Hipparchia i Hypatia odcisnęły swoje piętno na filozofii...

Tajemnica psychiatryczna z perspektywy teoretycznych oraz praktycznych wyzwań: uwagi socjoetyczno-prawne

Wizyta pacjenta u lekarza posiada szczególny charakter. Odnosi się ona do sytuacji, w której jedna z osób doświadcza określonego problemu. W trakcie wspomnianej wizyty bardzo często ujawniane są istotne informacje. Infor...

Fonoholizm wśród młodzieży szkolnej jako nowa forma zachowań ryzykownych

W artykule przedstawione zostało zjawisko nadmiernego korzystania z telefonu komórkowego, określanego jako fonoholizm. Autor skoncentrował się głównie na problematyce związanej z możliwością uzależnienia się od tego urz...

Download PDF file
  • EP ID EP297156
  • DOI 10.25312/2083-2923.12/2017_107-118
  • Views 111
  • Downloads 0

How To Cite

Irena Motow, Marta Motow-Czyż (2017). Zasoby adaptacyjne młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym. Kultura i Wychowanie, 12(1), 107-118. https://europub.co.uk/articles/-A-297156