Vaspitna funkcija nastave prirodnih nauka
Journal Title: Nastava i vaspitanje/ Studies in Teaching and Education - Year 2015, Vol 65, Issue 4
Abstract
Vaspitni uticaj nastave prirodnih nauka često se previđa ili minimalizuje, što je pogrešno, pa čak rizično s obzirom na karakteristike doba u kome živimo. Ako bi ishod vaspitno-obrazovnog procesa trebalo da bude obavešten, proaktivan i odgovoran građanin, koji na osnovu naučnih i tehnoloških znanja donosi odluke ne ugrožavajući sebe i svoju socijalnu i ekološku sredinu, vodeći računa o održivom razvoju - nastava prirodnih nauka može mnogo da doprinese ostvarivanju takvog ishoda. Cilj ovog rada jeste da se analiziraju vaspitni potencijali nastave prirodnih nauka i da se definišu oni njeni vaspitni ciljevi koji su posebno važni za obrazovanje u savremenim društvenim okolnostima. To su, pre svega: (1) formiranje naučnog pogleda na svet; (2) formiranje stavova, uverenja i sistema vrednosti; i (3) razvoj sposobnosti potrebnih za ulogu odgovornog građanina.
Authors and Affiliations
Antić Slobodanka, Pešikan Ana, Ivić Ivan
Keywords
Related Articles
- EP ID EP705473
- DOI www.doi.org/10.5937/nasvas1504615A
- Views 72
- Downloads 0
Efekti projektnog učenja o klimatskim promenama
Problem ovog istraživanja je pronalaženje načina da se aktuelno pitanje klimatskih promena približi učenicima ranoškolskog uzrasta, sa ciljem da se utvrdi odnos projektno oblikovane nastave i razvoja učeničkih kompetenci...
The importance of mother tongue maintenance in international schools
The increasing mobility of people implies an increasing number of students who start mastering two or more languages. A number of educational institutions provide schooling for different populations of migrant childr...
Izdavačka delatnost Pedagoškog društva Srbije
U ovom radu razmatra se izdavačka delatnost Pedagoškog društva Srbije s namerom da se sagleda njen razvoj, dometi, odnos prema društvenopolitičkom kontekstu i delokrug unutar pedagoške teorije i prakse. Primenjen je hron...
Upotreba filma kao obrazovnog medija u visokoškolskoj nastavi
Rad je nastao kao rezultat empirijskog, kvalitativnog istraživanja koje je sprovedeno sa ciljem da se sagleda i shvati doprinos primene filma kao obrazovnog medija u visokoškolskoj nastavi u domenima ostvarivanja obrazov...
Difficulties in Distance Education at a University in Algeria: The Perspective of Financial Management Students
Distance education is an educational approach adopted by many universities, but its use as an alternative to traditional education has posed a real challenge to some universities around the world. The purpose of this stu...