VEIKSNIŲ, MOTYVUOJANČIŲ KŪNO KULTŪROS MOKYTOJUS FIZINEI SAVIUGDAI, IDENTIFIKAVIMAS AMŽIAUS ASPEKTU

Journal Title: Teacher Education /MokytojŁ³ ugdymas - Year 2013, Vol 21, Issue 2

Abstract

 Straipsnyje atskleidžiamas kūno kultūros mokytojų profesinės veiklos specifiškumas, pasireiškiantis būtinybe aktyviai taikyti fizi nę saviugdą (šis fenomenas svarbus ugdant ir plėtojant fizines, psichines ir dvasines pedagogo galias). Empiriniame tyrime, naudojant sportavimo ir fizinio aktyvumo motyvų aprašo lietuviškąją versiją, pristatomi tyrimo rezultatai, įrodantys, kad vyresniųjų kūno kultūros mokytojų amžiaus grupei sportavimo motyvai tampa reikšmingesni, nors rekreacijos ir emociniai motyvai tiesiogiai nėra priklausomi nuo amžiaus. Identifikuota, kuriems sportavimo ir fizinio ugdymo(-si) motyvams didesnį dėmesį skiria kūno kultūros mokytojai. Nurodomos kūno kultūros pedagogų fizinės saviugdos tobulinimo perspektyvos.

Authors and Affiliations

Lauras GRAJAUSKAS, Danguolė RAZMAITĖ, Laimutė BOBROVA

Keywords

Related Articles

EXPERIENCES OF PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION BY REFLECTIVE INTENDED SPECIAL PEDAGOGUE

The results of phenomenological hermeneutics have revealed the factors influencing professional self-determination of intended special pedagogues. Students’ choice to study is determined by human-oriented and self-realis...

FOREWORD

 I am honoured to present the 21 number of ‘Mokytojų ugdymas’ journal. The articles of the journal analyze three main topics: the abilities to recognize sexual deviation, violence and bereavement phenomena;...

THE EMPATHY AMONG FUTURE SPORT PEDAGOGUES: RESULTS OF AN EMPIRICAL STUDY

The article analyses empathy of future sport pedagogues. It is being tried to answer the problematic question if future sport pedagogues men and women differ regarding empathy. The novelty of the topic is revealed in the...

 Pratarmė

Turiu garbės pristatyti žurnalo „Mokytojų ugdymas" 20-tą numerį. Jame publikuojamuose straipsniuose yra analizuojamos trejopo pobūdžio problemos: ikimokyklinio, priesmokyklinio ugdymo proceso optimizavimas taikant in...

KŪNO KULTŪROS SPECIALYBĖS STUDENTŲ SPORTINĖS VEIKLOS MOTYVACIJA: REFLEKSIJŲ ANALIZĖ

Straipsnyje analizuojama motyvacija, kaip socialinis, kultūrinis ir edukacinis reiškinys, atskleidžiama jos reikšmė individo saviraiškai, apibendrinami sporto motyvacijos moksliniai tyrinėjimai, išryškinami motyvai ir ti...

Download PDF file
  • EP ID EP132149
  • DOI -
  • Views 121
  • Downloads 0

How To Cite

Lauras GRAJAUSKAS, Danguolė RAZMAITĖ, Laimutė BOBROVA (2013). VEIKSNIŲ, MOTYVUOJANČIŲ KŪNO KULTŪROS MOKYTOJUS FIZINEI SAVIUGDAI, IDENTIFIKAVIMAS AMŽIAUS ASPEKTU. Teacher Education /MokytojŁ³ ugdymas, 21(2), 92-109. https://europub.co.uk/articles/-A-132149