ВИКОРИСТАННЯ ОНТОЛОГІЧНИХ РЕСУРСІВ ЄДИНОГО МЕРЕЖЕЦЕНТРиЧНОГО ОСВІТНЬОГО ІНФОРМАЦІЙНОГО СЕРЕДОВЦЩА ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ STEM/STEAM-ЗАНЯТЬ
Journal Title: Освіта та розвиток обдарованої особистості - Year 2019, Vol 1, Issue 0
Abstract
Сучасний розвиток науки і технології забезпечив таку кількість інформації, що необхідність її система- тизації та класифікації стала актуальною. Для таксономізації навчальних матеріалів запропоновано вико- ристовувати існуючі графгенератори і графвізуалізатори ІТ-платформи ТОДОС. До розробок, які не просто містять сучасну інформацію, а й класифікують її, можна зарахувати єдине мережецентричне навчальне інформаційне середовище Оntology4. Необхідною умовою широкого впровадження STEM-підходу та єдиного ме- режецентричного навчального інформаційного середовища є наявність методичних розробок, що засновані на відповідних до даного підходу принципах. У статті представлено урок, у якому вони застосовуються.
Authors and Affiliations
Жанна Білик, Євгеній Шаповалов, Віктор Шаповалов, Артем Атамась
Keywords
Related Articles
- EP ID EP591132
- DOI -
- Views 117
- Downloads 0
ПСИХОЛОГІЧНА КОРЕКЦІЯ ОСОБИСТІСНОЇ СФЕРИ ПІДЛІТКІВ І МОЛОДІ
У статті подано авторську розробку щодо психологічної корекції особистісної сфери підлітків і молоді. Розробка є актуальною, адже відповідає інтересам сучасної молоді. Комплекс вправ має на меті сприяння формуванню гармо...
ПЕДАГОГІЧНА РАДА З ТЕМИ «ОБДАРОВАНА ДИТИНА: ТВОРЧІ НАДБАННЯ, РЕАЛІЇ, ПЕРСПЕКТИВИ»
У статті досліджено актуальну проблему обдарованості. Розглянуто характерні ознаки та типи обдарованості дітей, сучасні підходи до їх навчання та виховання. Запропоновано заходи щодо вдосконалення роботи з ними. Розробле...
ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ В УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ НА ЗАНЯТТЯХ З ГЕОГРАФІЇ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
У статті висвітлено питання особливостей організації освітнього середовища на уроках географії в старшій школі за допомогою використання інформаційно-комунікаційних технологій. Відображено особливості розробки, побудови,...
«ЛІТЕРАТУРНА ВІТАЛЬНЯ» – ПРОГРАМА ПОЗАКЛАСНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ІЗ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
У статті читачам надано можливість ознайомитися з програмою позакласної діяльності із зарубіжної літе- ратури для учнів 5–11 класів, що передбачає формування свідомого читача та розвиток креативної особистості учня. Заз...
ТЕСТУВАННЯ ЯК ФОРМА КОНТРОЛЮ ТА ДІАГНОСТИКИ ЗНАНЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Традиційна система контролю знань студентів зорієнтована на виявлення здатності утримувати в пам’яті знання та від- творювати їх на вимогу викладача. Так, перевірка здатна встановити лише те, про що запитує педагог. Це п...