Вплив гуманістичних ідей Я. А. Коменського на теорію формування педагогічної майстерності викладача вищої школи
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 2, Issue 34
Abstract
Статтю присвячено висвітленню проблеми формування педагогічної майстерності викладача вищого навчального закладу у світлі основних концептуальних ідей педагогічної теорії видатного чеського педагога, мислителя Я. А. Коменського, який надавав великого значення підготовці педагогів до формування педагогічної майстерності. Детальне вивчення та узагальнення гуманістичних ідей Я. А. Коменського сприятиме вдосконаленню системи становлення педагогічної майстерності викладача вищої школи, що передбачає наявність у педагога системи необхідних знань і вмінь, професійної спрямованості й комплексу особистісних якостей, що сприятиме здійсненню професійних функцій на високому рівні.
Authors and Affiliations
Олена Пинзеник
Keywords
Related Articles
- EP ID EP343048
- DOI -
- Views 77
- Downloads 0
Аналіз продуктів навчально-методичної роботи вчителів у Закарпатті (1919 – 1938 рр.)
У статті виявлено і проаналізовано продукти навчально-методичної роботи вчителів у Закарпатті (1919 – 1939 рр.). Установлено, що до них належать навчальні програми, методичні рекомендації, порадники, підручники, збірники...
Проблеми професійної підготовки вчителя в працях Я. А. Коменського
У статті визначено поняття «професійна підготовка вчителя», теоретично обґрунтовано проблему формування майбутніх фахівців. Проаналізовано особливості діяльності Я. А. Коменського, висвітлено його ідеї щодо професійної п...
Становлення шкільної географічної освіти в Україні
У статті висвітлюється проблема розвитку шкільної географічної освіти в Україні, яка є важливою складовою загальної історії педагогіки. Аналізуються проблеми вивчення географічних знань і можливі шляхи їх вирішення. Визн...
Дослідження проблеми розвитку початкової школи в Україні у другій половині ХІХ – на початку ХХ століття: історіографічний та джерелознавчий аспект
Окреслено історіографію та джерельну базу дослідження проблеми розвитку початкової школи на території українських земель, які перебували в складі Російської імперії у другій половині XIX – на початку ХХ століття. На осно...
Використання аудіовізуальних технологій на заняттях з мовної практики
У статті окреслено основні компетенції, які формуються на заняттях французької мови під час проходження мовної навчальної практики завдяки використанню автентичних матеріалів та аудіовізуальних технологій. У статті розгл...