Впровадження інформаційно–комунікаційних технологій при викладанні дисципліни «Ветеринарна токсикологія» 

Abstract

Електронне навчання в даний час стає актуальною складовою сучасної освітньої системи, забезпечуючи принципово нові можливості в доступі до освітніх інформаційних ресурсів, в організації керування освітніми процесами, в актуалізації освітніх ресурсів і керування ними, в організації нових освітніх форм з використанням дистанційних форм навчання, значно розширюючи можливості традиційної освітньої системи. Висока ефективність освітніх процесів досягається при спільному використанні різних форм електронного навчання із традиційними формами навчання. Така технологія називається змішаним навчанням (blended–learning). Метою впровадження електронного навчання є підвищення якості освіти. Завдання ж, розв'язувані безпосередньо за допомогою електронного навчання, можуть бути різні й залежать як від структури самого навчального закладу, так і від етапу розвитку й ряду інших факторів. Використання навчальної–інформаційної системи носить допоміжний характер, і традиційні методи викладання (зокрема, лекції) при цьому зберігаються. Однак використання Moodle дозволяє перемісти-ти рутинні елементи дисципліни, що не вимагають серйозних консультацій викладача, у навчальну систему для самостій-ного освоєння студентами, а на лекціях більше уваги приділяти проблемним питанням дисципліни. В статті розглянуто впровадження інформаційно–комунікаційних технологій на кафедрі фармакології та токсиколо-гії Національного університету біоресурсів і природокористування України (м. Київ) у викладанні дисципліни «Ветеринарна токсикологія» за допомогою електронного навчального курсу створеного на базі платформи електронного навчання Moodle і розміщеного на навчально–інформаційному порталі університету.

Authors and Affiliations

Г. В. Бойко, В. Д. Іщенко

Keywords

Related Articles

Забруднення радіонуклідами кормів, продуктів тваринного й рослинного походження в Рівненській області

Внаслідок непродуманого та безграмотного господарювання значна територія України перебуває на межі екологічної катастрофи. Одним з найпоказовіших прикладів є аварія на Чорнобильській АЕС, яка сталась у 1986 році. Як нас...

Розроблення технології моцарелли із застосуванням різних способів зсідання білків

Метою досліджень було розробити технологію м’якого сиру «Моцарелла» із використанням різних способів зсідання білків та порівняти ефективність їх застосування у його технології. Молочну сировину для виробництва сиру заго...

Функціональна роль та значення PR-технологій у маркетинговій діяльності туристичних підприємств

Розглянуто функціональну роль та значення PR-технологій у маркетинговій діяльності туристичних підприємств. Показано, що у туристичній індустрії PR виступають як важлива складова маркетингової системи туристичного підпри...

Винос поживних речовин з урожаєм лучних трав

На даний час потреба сільськогосподарських культур у добривах визначається за виносом елементів мінерального живлення на запланований урожай з відсотком використання поживних речовин добрив із ґрунту та за результатами п...

Вплив інвестиційно-інноваційної діяльності в аграрній сфері АПК на розвиток сільських територій

Нині розвиток економіки визначається високою динамікою економіко-технологічних перетворень, що підсилюється конкурен-цією в ряді галузей і призводить до змін потреб суспільства. Ці фактори виходять на перший план за раху...

Download PDF file
  • EP ID EP180231
  • DOI 10.15421/nvlvet7102
  • Views 89
  • Downloads 0

How To Cite

Г. В. Бойко, В. Д. Іщенко (2016). Впровадження інформаційно–комунікаційних технологій при викладанні дисципліни «Ветеринарна токсикологія» . Науковий вісник Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С.З. Гжицького, 18(71), 7-10. https://europub.co.uk/articles/-A-180231