W labiryncie interpretacji – „plastique animée” w kontekście dzieła otwartego
Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2018, Vol 5, Issue 1
Abstract
Plastique animée stanowi artystyczną nadbudowę metody Emila Jaques‑Dalcroze’a, a jej kluczową problematyką jest muzyczna ekspresja ruchu. W procesie tworzenia interpretacji ruchowej dzieła muzycznego znalezienie oryginalnego sposobu odczytania muzyki jest szczególnie trudne w odniesieniu do nowych kompozycji muzycznych. Nie tworzą one bowiem przekazów określonych, dając możliwość różnorodnych sposobów analizy dzieła, w zależności od wyobraźni, wiedzy i wrażliwości interpretatora. Pojęcie „dzieła otwartego” rozumiane przez Umberto Eco jako wieloznaczność przekazu artystycznego wynika z jego niedookreśloności. Ostateczną formę tego typu dziełom nadaje odbiorca, który interpretuje je z własnej, indywidualnej perspektywy. Wysoki poziom otwartości muzyki współczesnej, która nie wyraża emocji w sposób jednoznaczny powoduje jednak, że twórca plastique animée koncentruje swoją uwagę głównie na bogactwie form przestrzenno-ruchowych. Brak określonych następstw funkcyjnych utrudnia antycypację przebiegu muzycznego i dlatego wyklucza stereotypy odbiorcze. Praca nad realizacją dzieła otwartego w kontekście plastique animée jest twórczym rodzajem treningu, kształcącym postawę innowacyjną. Autorka artykułu porusza problemy pojawiające się w procesie realizacji plastique animée, które związane są z interpretacją dzieła otwartego.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Anetta Pasternak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP422555
- DOI 10.5604/01.3001.0012.8036
- Views 117
- Downloads 0
Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Kultura i jej rozwój a muzykowanie zespołowe i zmiany w szkolnictwie artystycznym”
Evaluation of adapting the institutions popularizing music culture in Łódź to suit the needs of the disabled
The article is a report on the research into activeness of disabled people. It assessed whether the people living in a wheelchair could take part in cultural events without restriction. That is why it was checked whether...
Dwie najnowsze koncepcje wywyższenia wychowania muzycznego w Polsce
Autor artykułu dokonuje podsumowania ogólnopolskiej dyskusji na tematprojektu nowej dyscypliny muzycznej, będącej wywyższeniem wychowaniamuzycznego. Przytacza jej założenia w obszarze teoretycznym i praktycznym.Zgłębia r...
The future of culture and cultural education in Poland
When we start thinking about culture, the following associations come to our mind: cultural policy, cultural sector, situation of culture, financing of culture, cultural education, etc. Culture constitutes an inseparable...
Traditional music in regional education from the perspective of historical and contemporary teaching concepts
The article discusses issues concerning the role and place of traditional folk music in school and extracurricular regional education of children and young people. The idea of valorization and cultivation of folk music c...