WIEDZA MUZYCZNA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ ŚREDNICH – KANDYDATÓW NA NAUCZYCIELI WCZESNEJ EDUKACJI

Abstract

Autor przedstawia wyniki testu wiedzy muzycznej, którym przebadano grupę 106 studentów stacjonarnych i niestacjonarnych I roku edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej (103 kobiety i 3 mężczyzn). Analiza wyników badania pozwala na wyciągnięcie wniosków, które ukazują stan kształcenia w ramach powszechnej edukacji muzycznej w szkołach podstawowych i średnich<br/><br/>

Authors and Affiliations

Rafał Majzner

Keywords

Related Articles

PRELIMINARY ASSESSMENT OF VOICE EMISSION IN CANDIDATES FOR EARLY SCHOOL AND PRESCHOOL TEACHERS. REPORT ON THE STUDY

The following study justifies the thesis which states that the issue of posed spoken voice is closely linked to the well-developed organ of voice and hearing, the state of psycho-physical and harmonized functioning of br...

WYCHOWANIE MORALNE DZIECKA W KONTEKŚCIE PRZEMIAN WSPÓŁCZESNEJ RODZINY. ZARYS PROBLEMATYKI

Przemiany gospodarczo-ekonomiczne współczesnego świata spowodowały istotne przeobrażenia w życiu społecznym ludności. Podstawowymi pojęciami charakteryzującymi współczesność są: szybkość i zmiana. Terminy te określają za...

EFEKTYWNOŚCI FINANSOWANIA POLSKIEGO SYSTEMU OŚWIATY – ANALIZA PORÓWNAWCZA

W okresie transformacji, jak i wiele lat po niej, polska oświata poddawana była wielu reformom. W chwili obecnej trudno powiedzieć, czy jej obecny stan jest optymalny. Jednak porównanie funkcjonowania polskiego systemu o...

LIMITATIONS OF VOCATIONAL ADAPTATION OF POLISH ECONOMIC MIGRANTS

The article is a presentation of the results of research on limitations of vocational adaptation of Polish economic migrants. The author proposes his own classification of these limitations into 4 categories: institution...

SECURITY TRAININGS IN PUBLIC ADMINISTRATION AS AN IMPORTANT ELEMENT OF EDUCATION FOR SECURITY

Security trainings and exercises are very important for security preparation system in Poland. They are realised in public administration structures pursuant to normative acts, instructions, programs and plans. Correct t...

Download PDF file
  • EP ID EP641838
  • DOI -
  • Views 180
  • Downloads 0

How To Cite

Rafał Majzner (2018). WIEDZA MUZYCZNA ABSOLWENTÓW SZKÓŁ ŚREDNICH – KANDYDATÓW NA NAUCZYCIELI WCZESNEJ EDUKACJI. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu. Pedagogika, 16(), 235-245. https://europub.co.uk/articles/-A-641838