Wpływ integracji sensorycznej (SI) na rozwój psychomotoryczny chłopca z autyzmem wczesnodziecięcym

Journal Title: Complementary & Alternative Medicine in Science - Year 2013, Vol 1, Issue 2

Abstract

Wstęp. Teoria integracji sensorycznej (SI) oparta jest na wiedzy neurofizjologicznej i wiąże procesy zachodzące w mózgu z zachowaniem człowieka. Interesujące wydaje się określenie wpływu oddziaływania SI na rozwój psychomotoryczny dziecka autystycznego. Celem niniejszej pracy było określenie wpływu SI na rozwój psychomotoryczny chłopca z autyzmem wczesnodziecięcym. Materiał i metody. Badanie zostało przeprowadzone u 6-letniego chłopca z autyzmem. W badaniach medycznych przed ukończeniem 2 roku życia, u chłopca zdiagnozowano encefalopatię dziecięcą, autyzm wczesnodziecięcy. Od czasu postawienia diagnozy prowadzono terapię psychologiczno-logopedyczną, zajęcia w ośrodku rehabilitacyjno-edukacyjnym (ORE), hipoterapię, dogoterapię. W ORE pacjent prowadzony jest metodą NDT-Bobath i metodą SI. Chłopiec uczestniczy również w warsztatach terapii zajęciowej. Ocenie poddano sześciomiesięczną terapię metodą SI. Do oceny rozwoju procesów SI wykorzystano obserwację kliniczną (CO). Postępowanie terapeutyczne polegało na prowadzeniu indywidualnych, 45-minutowych zajęć SI 1 raz w tygodniu. W trakcie zajęć prowadzono postępowanie polegające na wzmacnianiu i rozwijaniu zaburzonych sfer psychomotorycznych. Zastosowano ćwiczenia dostarczające bodźców dotykowych, przedsionkowych i proprioceptywnych. Obserwacja wpływu terapii SI była prowadzona od listopada 2009 do maja 2010 roku. Wyniki. Zajęcia SI pozytywnie wpłynęły na badane cechy psychomotoryczne. Dotyczy to zwłaszcza poprawy procesów integracji sensorycznej, równowagi statycznej i dynamicznej oraz stabilizacji tułowia. Zaobserwowano poprawę w funkcjonowaniu emocjonalnym chłopca i jego zwiększoną samoocenę. Wnioski. Sześciomiesięczna terapia metodą SI wpłynęła na poprawę procesów integracji sensorycznej u badanego chłopca z autyzmem wczesnodziecięcym. Z poziomu zaburzeń integracji sensorycznej przeszedł na poziom ryzyka zaburzeń integracji sensorycznej.

Authors and Affiliations

Anna Konieczna-Gorysz, Ewa Demczuk-Włodarczyk, Małgorzata Fortuna, Katarzyna Hełmecka

Keywords

Related Articles

Somayog – a method of relaxation, prevention, therapy and personal growth

Somayog is one of the most recent holistic methods combining the ancient practice of hatha yoga with contemporary Western techniques such as McKenzie method, Alexander Technique or Somatics. The Somayog practice is based...

Czy cechy osobowości determinują w przyszłości osiągnięcia sportowe w łucznictwie?

Wstęp. Badania psychologiczne odgrywają ważną rolę w zrozumieniu zachowań takich jak relacje społeczne, sposób podejmowania decyzji, radzenie sobie ze stresem i inna aktywność. Wiele psycho-medycznych obserwacji przeprow...

Ocena fizjologicznego kosztu meczu piłkarskiego na podstawie zmian wybranych wskaźników we krwi i odczuwanego zmęczenia po wysiłku

Wstęp. Celem pracy było zbadanie chwilowych i przejściowych zmian w statusie biochemicznym i szybkości ich normalizacji po meczu piłki nożnej w celu oceny kosztu fizjologicznego wysiłku. Materiał i metody. Badaniem obj...

Effect of kinesio taping on static postural balance in subjects with multiple sclerosis

Background. Taping has been commonly used to improve the effi ciency of lower extremities. However, little objective evidence has been documented about eff ectiveness of taping on postural stability....

Hamilton Depression Scale (HDS) as depression and hypomania's physical treatment factor

Background. Women get sick about three times more often than men. It is assumed that, women are more prone to depression disorders, but none of the theories explains what the reasons are. Depression and hypomania are...

Download PDF file
  • EP ID EP75946
  • DOI -
  • Views 107
  • Downloads 0

How To Cite

Anna Konieczna-Gorysz, Ewa Demczuk-Włodarczyk, Małgorzata Fortuna, Katarzyna Hełmecka (2013). Wpływ integracji sensorycznej (SI) na rozwój psychomotoryczny chłopca z autyzmem wczesnodziecięcym. Complementary & Alternative Medicine in Science, 1(2), 147-151. https://europub.co.uk/articles/-A-75946