З ІСТОРІЇ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ НА ТЕРЕНАХ СУЧАСНОЇ УКРАЇНИ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 146, Issue 3
Abstract
У статті обґрунтовано актуальність вивчення англійської мови в сучасній Україні й дослідження питання в різні історичні періоди. Виявлено, що англійська мова викладалась у всіх вищих освітніх закладах, починаючи з ХІХ століття. Викладено дані про наявність посібників з іноземної філології бібліотечного фонду Київської духовної академії. З’ясовано факт щодо вивчення іноземної мови, в тому числі й англійської, як обов’язкового предмету у середніх освітніх закладах на початку ХХ століття та у початковій школі після ІІ Світової війни. Виявлено періодичне зростання та спадання (до повного відмови) зацікавленості вивченням англійської мови в Радянській Україні. Встановлено залежність між змістом програм за та суспільними викликами й запитами.
Authors and Affiliations
Оксана Лосєва
MODELING THE PROCESS OF EDUCATION OF SPIRITUAL-MORAL VALUES AMONG STUDENTS OF HUMANITARIAN SPECIALTIES BY MEANS OF IMAGINATIVE LITERATURE
The article deals with a theoretical and conceptual model of spiritual and moral values development of students of humanitarian specialties by means of imaginative literature, the analysis of theoretical works of scienti...
THE ASPECTS OF FORMATION OF ENVIRONMENTAL CULTURE IN THE CONTEXT OF ECOLOGY-ORIENTED ACTIVITIES OF TEACHER
The article attempts to identify and characterize the formation of aspects of ecological culture in the context of the teacher’s environment-oriented activity. It finds out that the aspects of formation of ecological cul...
РЕАЛІЗАЦІЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ ОСВІТИ У ПОЧАТКОВИХ ШКОЛАХ РЕСПУБЛІКИ ПОЛЬЩА
У статті висвітлено наповнення чинних навчальних програм початкових шкіл Республіки Польща здоров’язбережувальною тематикою. В 1 – 3 класах здоров’язбережувальна освіта реалізується через фізичне виховання, природничу та...
THE DEVELOPMENT OF CREATIVITY OF FUTURE MUSIC TEACHERS BY AUDIOVISUAL METHOD
The article discusses the possibility of using the audiovisual method as a way of development of the value orientations of future music teachers of primary specialized art educational establishments. The material is rele...
O. MAKARUSHKA ABOUT THE USING OF FOREIGN PEDAGOGICAL EXPERIENCE IN THE EDUCATIONAL INSTITUTIONS OF GALICIA
The article reveals the views of O. Makarushka on the use of the experience of foreign countries in various educational institutions of Galicia. The characteristic feature of the Froebel system is highlighted – the joint...