Zaburzenia dźwięczności. Analiza akustyczna i audytywna
Journal Title: Logopedia - Year 2012, Vol 0, Issue 41
Abstract
W artykule podjęto temat realizacji dźwięczności w normie i w przypadkach uszkodzeń słuchu, prezentując go w świetle istniejącego stanu badań z zakresu logopedii, fonetyki i fonologii, jak również przedstawiając wyniki badań własnych. Eksperyment przeprowadzono w oparciu o metodologię fonetyki akustycznej – wykonując pomiar czasu rozpoczęcia dźwięczności (VOT) spółgłosek zwarto-wybuchowych i audytywnej – dokonując eksperckiej oceny transkrybentów. Zaproponowano typologię zaburzeń dźwięczności, porównano również zgodność obiektywnej analizy akustycznej i subiektywnej oceny słuchowej. W ostatniej części artykułu podjęto dyskusję z wybranymi ustaleniami na temat zaburzeń dźwięczności prezentowanymi w literaturze logopedycznej oraz przedstawiono własną propozycję interpretacji problemu.
Authors and Affiliations
ANITA LORENC
Rola neurologopedy w diagnostyce różnicowej chorób neurozwyrodnieniowych
Streszczenie W pracy przedstawiono udział neurologopedy w diagnostyce różnicowej pacjentów z chorobami neurozwyrodnieniowymi. W przebiegu wielu chorób neurozwyrodnieniowych występują zaburzenia mowy o typie dyzartrii. W...
Zróżnicowanie nauczania dzieci z zaburzeniami mowy w kontekście specjalnego standardu nauczania wczesnoszkolnego.
As we transition to integrative education of children with developmental disorders and facilitate integration of such children into the general education system, innovative approaches to the education of developmentally...
Rozumienie związków frazeologicznych przez młodzież z uszkodzeniami narządu słuchu
STRESZCZENIE Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na problem rozumienia związków frazeologicznych przez młodzież z uszkodzonym narządem słuchu. Ponieważ rozumienie frazeologizmów jest niezbędnym komponentem kompetencji ję...
Rozszczep podśluzówkowy podniebienia. Rozpoznawanie i leczenie
Rozszczep podśluzówkowy podniebienia jest specyficzną postacią wady rozszczepowej podniebienia, stwarzającą znaczne trudności diagnostyczne i lecznicze. Może on mieć formę jawną, manifestującą się charakterystyczną triad...
Połykanie jako jedna z niewerbalnych czynności kompleksu ustno-twarzowego
Przygotowane opracowanie przedstawia logopedyczne podstawy diagnozy i terapii osób z zaburzeniami połykania. Uwzględnianie w diagnozie logopedycznej połykania jest konieczne, gdyż jest to jedna z istotnych niewerbalnych...