Займенник як засіб вираження імпліцитних смислів
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 118
Abstract
Статтю присвячено дослідженню мовної імплікації. Окреслено різні підходи науковців до сутності поняття мов- ної імпліцитності. З огляду на широке розуміння цього мовного явища визначено функціональну навантаженість одного із засобів його вираження – прономінативів у розкритті імпліцитних сутностей у текстах інтимної лірики. Зокрема увага зосе- реджена на відображенні прихованих смислів за допомогою особових займенників Я, ТИ, МИ, ВИ як ключових слів подіб- ного жанру поезії.
Authors and Affiliations
О. В. Калашник
Keywords
Related Articles
- EP ID EP515634
- DOI -
- Views 197
- Downloads 0
Teaching Process in the Classrooms: Advanced Methods and Modern Technology
The article studies the peculiarities of teaching the English language in foreign countries. English is one of the most popu- lar languages in the world. Great attention is paid to English language teaching in many count...
Peculiarities of affects at personal psychic development
The article is devoted to the study of changes in affects in the course of a person’s psychological development. Such changes cannot be reduced to the formation of the mechanisms of defense against strong and unpleasant...
Chemical experiment as a mean of implementation of the task-oriented approach in teaching chemistry in comprehensive educational institutions
The article clears up the theoretical and methodical principles concerning the use of a chemical experiment as a mean of implementation of the task-oriented approach in teaching chemistry in comprehensive education insti...
Загальні принципи перекладу архаїчної лексики
У статті висвітлено питання особливостей відтворення архаїчної лексики англійської мови в українських перек- ладах, з урахуванням лексико-сематничних та стилістичних особливостей мов оригіналу та перекладу, а також дослі...
ІКТ у системі методичної підготовки майбутніх учителів математики
В статті зазначається, що у методичній підготовці майбутніх учителів математики значне місце належить мате- матичним дисциплінам, викладання яких повинно бути спрямоване на розвиток у студентів професійних якостей. На пр...