ЗАКОНИ ЛОГІКИ МОВЛЕННЯ ЯК ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНА ОСНОВА ФОРМУВАННЯ СЦЕНІЧНОЇ МОВИ ЯК СЛОВЕСНОЇ ДІЇ
Journal Title: Освітній дискурс : збірник наукових праць - Year 2018, Vol 9, Issue 9
Abstract
Актуальність теми дослідження. Для майбутнього актора, є актуальним вивчення законів логіки мовлення задля точного донесення думки автора тексту до слухачів/глядачів. Необхідно знати засоби і правила логіки сценічної мови, вміти “прочитати” розділові знаки у мові оригіналу, знати правила розстановки логічних наголосів, усвідомлено читати прості та складні речення і т. ін. Постановка проблеми. На жаль, сьогодні можемо спостерігати в мові акторів порушення норм законів логічного мовлення. Вирішити проблему алогізмів в театрі, кіно і телебаченні потрібно творчим університетам, що виховують майбутніх акторів театру і кіно. Аналіз останніх досліджень і публікацій. Питання розвитку сценічної мови, а також її складової логіки мовлення відображені у працях багатьох українських та зарубіжних науковців, зокрема Бурлуцького А. В., Гладишевої А. О., Кусяк І. О., Лавріненко О. А., Петрової А. Н., Раденко Ю. В., Юдової М. О. Постановка завдання. Визначити основні шляхи та запропонувати комплекс засобів для реалізації виховання майбутніх акторів у сфері формування логіко-інтонаційної складової сценічної мови, обґрунтувати результативність механізмів формування і розвитку логіко-інтонаційної складової сценічного мовлення майбутніх акторів театру і кіно. Виклад основного матеріалу. Основним у творчості актора є виявлення суті твору (надзавдання) і втілення її в ролі (наскрізна дія). Закон словесної дії вимагає від виконавця розцінювати спілкування з партнерами за допомогою слова як свідому діяльність, спрямовану на виконання певної творчої задачі. На основі дослідження структури мовного спілкування К. С. Станіславським був сформульований закон контексту, закон підтексту. закони логіки мовлення диктують правила розміщення пауз, логічних наголосів, інтонування мови у реченні та допомагають майбутньому актору знаходити правильне рішення у роботі над роллю. Визначити місце логічного наголосу допомагають закони і правила: родового відмінку, порівняння, протиставлення, співставлення, наголошення займенника, прикметника, дієслова, правило нового поняття, однорідні члени речення. Висновки. Творчий університет є основною виховною ланкою, яка може завадити логічним помилкам в мовленні майбутніх акторів. Для цього необхідно знати теорію і вміти поєднувати правила з практикою на сцені.
Authors and Affiliations
Anfisa Kolenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP450403
- DOI 10.33930/ed.2018.5007.9(11-12)-3
- Views 123
- Downloads 0
ФЕНОМЕН ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ У ФІЛОСОФСЬКОМУ, СОЦІАЛЬНОМУ Й ОСВІТНЬОМУ КОНТЕКСТАХ
Актуальність теми дослідження. Позиціювання України як суверенної, демократичної, європейської країни визначає пріоритети сучасного розвитку вітчизняної освіти: зорієнтованість на загально-національні цінності, зокрема ц...
ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ОСВІТНІХ СЕРЕДОВИЩ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ І КОНТРОЛЮ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
Актуальність теми дослідження. Сучасний період розвитку суспільства характеризується як етап інформатизації. Знання і інформація стають новим продуктом, який стає стратегічним товаром ринку. Для того, щоб виготовляти цей...
ІНТЕГРАТИВНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ІНШОМОВНОГО СЕРЕДОВИЩА В УМОВАХ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Актуальність дослідження. На сучасному етапі розвитку дошкільної освіти питання формування комунікативно-мовленнєвої компетентності іноземною мовою у дітей дошкільного віку набуває особливої актуальнос...
РОЛЬ СЮЖЕТНО-РОЛЬОВОЇ ГРИ У ФОРМУВАННІ МОРАЛЬНИХ НОРМ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Актуальність дослідження. Моральне виховання підростаючого покоління є актуальним питанням на сучасному етапі розвитку нашої держави. Дошкільний вік – період виховання моральних норм поведінки. Одним з ефективних засобів...
ЗМІСТ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ ДОШКІЛЬНИКІВ
Актуальність дослідження. Потреби сучасного суспільства у фахівцях, які володіють іноземними мовами, і в той же час незадоволеність результатами шкільного навчання вимагають пошуку шляхів оптимізації та перегляду умов, в...