Zatrudnienie wspomagane – przejście z WTZ do zatrudnienia w firmach na otwartym rynku pracy
Journal Title: Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania - Year 2018, Vol 0, Issue 29
Abstract
Część pierwsza: podstawowe pojęcia związane z procesem zatrudnienia wspomaganego: 1. Odwrócenie tradycyjnej sekwencji działań: „najpierw wyszkolić – potem zatrudnić” na rzecz innej sekwencji: „najpierw zatrudnić – następnie wyszkolić, przygotowując do pracy na konkretnym stanowisku”. 2. Omówienie pięciu etapów zatrudnienia wspomaganego. 3. Rola trenera pracy i naturalnego wsparcia w miejscu pracy. Część druga: Warsztaty Terapii Zajęciowej jako forma rehabilitacji osób niepełnosprawnych. 1. Miejsce WTZ w instytucjonalnym systemie wsparcia osób niepełnosprawnych. 2. Wskazania do uczestnictwa w terapii zajęciowej w orzecznictwie. 3. Próby zatrudniania uczestników WTZ na otwartym rynku pracy – wybrane wyniki badań. Część trzecia: Dobre praktyki w karierze zawodowej absolwentów WTZ: 1. Działalność PSONI i Centrum DZWONI. 2. Zatrudnianie absolwentów WTZ przez koła terenowe PSONI na chronionym rynku pracy. 3. Przykłady firm z otwartego rynku pracy zatrudniających osoby niepełnosprawne intelektualnie.
Authors and Affiliations
Elżbieta akrzewska-Manterys
Keywords
Related Articles
- EP ID EP443618
- DOI -
- Views 79
- Downloads 0
Miasto przyjazne niepełnosprawnym?
Dostosowanie przestrzeni miasta do potrzeb osób niepełnosprawnych to coraz ważniejszy obszar działań władz samorządowych. Przemyślana architektura budynków, budowa dróg czy adaptacja szeroko pojętego transportu miejskieg...
Between control and autonomy – institutional conditions of life of social welfare home residents with intellectual disabilities
The purpose of this article is to present characterized by a peculiar ambivalence, a system of institutional care for people with intellectual disabilities. The whole reasoning is based on two main categories: control an...
Inclusive school as a learning organization
This article presents the opportunity to improve the inclusive education teachers using the concept of a learning organization of Peter Senge. Implementation of tasks of inclusive education determines a new direction for...
Prawa osób niepełnosprawnych w międzynarodowych aktach prawnych
Artykuł zawiera prezentację międzynarodowych regulacji prawnych dotyczących praw osób niepełnosprawnych, poprzedzoną omówieniem szeregu pojęć dotyczących praw człowieka, oraz zarysem historycznym krajowych i międzynarodo...
Occupational Therapy in Rehabilitation the State of Practice and Education in the Czech Republic
Occupational therapy is a healthcare field that focuses mainly on functional diagnostics regarding the activities of daily life (ADL), and, to this end, proposes occupational therapy interventions, including the prescrip...