Зміст життєвого простору у дихотомії «зовнішнє – внутрішнє»
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2017, Vol 2, Issue 6
Abstract
У статті здійснено теоретичний аналіз проблеми зовнішнього і внутрішнього у психічному світі особистості. Визначено, що опозиція «зовнішнє – внутрішнє» екстраполюється в питання психосоціального розвитку. Проаналізовано різноманітні підходи до розуміння «зовнішнього» і «внутрішнього». Здійснено теоретичний аналіз двох основних координат – «стійкість» і «рух». Розкрито розуміння особистості через місце, яке вона займає в соціальному світі, у суспільстві, через систему зв’язків і відносин. Зазначено, що фундаментальна дихотомія внутрішнього та зовнішнього перманентно притаманна психіці суб’єкта, між зовнішнім та внутрішнім існують складні мережі взаємозв’язків.
Authors and Affiliations
Інокентій Олексійович Корнієнко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP283856
- DOI -
- Views 79
- Downloads 0
TANÍTÓKÉPZÉS KÁRPÁTALJÁN A XVIII. SZÁZAD VÉGE ÉS A XIX. SZÁZAD ELSŐ FELE KÖZÖTTI IDŐSZAKBAN
Tanulmányunkban a tanítóképzés történetét Kárpátalján a XVIII. század vége és a XIX. század első fele közötti időszakban vizsgáljuk. A Habsburg Birodalomhoz tartozás idején a kárpátaljai területen a tanítóképzés oktatási...
РОЛЬ ПЕДАГОГІКИ ТУРИЗМУ В РОЗВИТКУ ТУРИЗМОЛОГІЧНИХ ЗНАНЬ
Актуальність теми дослідження обумовлена комплексним підходом до оцінки педагогіки туризму в контексті теорії туризму. Метою дослідження є аналіз становлення та розвитку педагогіки туризму в системі професійних компетент...
Компаративістський аналіз теорій та практик фізичного виховання дітей дошкільного віку – історичний аспект
У статті розглянуто проблему формування здорового способу життя дітей в історичному аспекті. Проаналізовано наукові погляди різних історичних епох на проблему здорового способу життя та виховання дітей. Розглянуто особли...
ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ СВІДОМОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ГУМАНІТАРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
Авторами зазначено, що екологічна свідомість формується шляхом логічного переосмислення знань, перетворення їх у переконання, які зумовлюють ціннісні орієнтації і установки людей, їх свідоме, відповідальне ставлення до п...
Особливості формування професійної свідомості майбутніх психологів
У статті розглянуто проблему формування професійної свідомості майбутніх психологів, розкрито суть поняття «професійна свідомість». Узагальнено та систематизовано результати досліджень провідних вітчизняних та зарубіжних...