Związek między wydolnością , sprawnością motoryczną i cechami somatycznymi u studentów uniwersytetu Palacky’ego w Ołomuńcu (Czechy), studiujących wychowanie fizyczne na Wydziale Kultury Fizycznej
Journal Title: Antropomotoryka. Journal of Kinesiology and Exercise Sciences - Year 2004, Vol 14, Issue 28
Abstract
Cel badań. W niniejszej pracy, w której zamieszczono część materiałów pochodzących z realizacji szerszego programu badawczego, skoncentrowano się na rozwiązywaniu kilku zagadnień, dotyczących poziomu sprawności specjalnej i ogólnej, jak również budowy somatycznej studentów studiujących wychowanie fizyczne. Poza tym, uwaga została zwrócona na problem stabilności i zmienności pomiarów uważanych za testy określonych zdolności motorycznych. Za najważniejszą zmienną niezależną w badaniach empirycznych przyjętą czynnik środowiskowy, wpływający na zmienność fenotypową cech biologicznych. W związku z tym podjęto się zbadania problemu długookresowej stabilności rozwojowej oraz składowych wariancji środowiskowej, na którą składa się – jak wiadomo - suma wariancji długotrwałych efektów środowiska i błędu pomiaru oraz wariancji krótkotrwałych efektów środowiskowych, która mogła być w analizowanym materiale skutkiem n.in. międzyosobniczej zmienności, wywołanej efektami treningowymi studiujących na pierwszym i drugim roku studiów. Materiał i metody. Badania przeprowadzono na Wydziale Wychowania Fizycznego Uniwesytetu Palacky, ego w Ołomuńcu. Ogółem brało w nich udział 134 mężczyzn i 113 kobiet. Zastosowano 11 testów motorycznych Dodatkowo przeprowadzono pomiary antropometryczne, pozwalające określić somatotyp badanych metodą Healh-Carter. Obserwacje miały charakter ciągły. Po upływie roku przeprowadzono podobne próby i pomiary z tą samą grupą. Uzyskane wyniki pozwoliły na określenie wartości wskaźnika stabilności rozwojowej r stab cech i zdolności motorycznych. Po dwóch latach powtórzono pomiary wieloboju w 8. konkurencjach w kategorii męskiej i 7 w kategorii kobiet. Suma punktów wielobojowych uważana była za wskaźnik sprawności specjalnej. Za miarę wskaźnika wariancji fenotypowej uważano wartości współczynników korelelacji między indywidualnymi pomiarami w kolejnych badaniach (jak również wysokości, masy i komponentów somatotypu). Wyniki badań. Na podstawie analizy zebranego materiału oraz przeprowadzonej dyskusji, których celem była ocena zmienności i stabilności rozwojowej wybranych zdolności motorycznych i cech somatycznej badanych stwierdzono, że: studenci wychowania fizycznego różnią się od studiujących na innych kierunkach pod względem sprawności motorycznej i budowy somatycznej, cechy somatyczne wykazują większą stabilność rozwojową niż zdolności motoryczne, wynik na dystansie 100 m. okazał się czynnikiem najbardziej wpływającym na ocenę sprawności specjalnej studentów
Authors and Affiliations
Vitezslav Prukner, Karel Mekota
Dymorfizm płciowy koordynacyjnego obszaru motoryczności studentów Collegium Medicum UJ
Wprowadzenie. Zróżnicowanie dymorficzne obszaru koordynacyjnego było przedmiotem wielu opracowań bazujących na badaniach dzieci i młodzieży. Mniej liczne są natomiast doniesienia opisujące skale tego zjawiska u studentów...
Sprawność fizyczna a badania nad motorycznością człowieka: sporu o konstrukt podstawowy wcale nie ciąg dalszy
W opracowaniu podjęto dyskusję nad relacjami pomiędzy pojęciami sprawności fizycznej oraz motoryczności człowieka. Ukazano, jakie założenia tkwiły u podstaw prowadzonych w Polsce w ostatnich latach intensywnych badań nad...
Postrzeganie czasu a zachowanie ruchowe istot żywych
Autorzy omawiają wpływ rozwoju postrzegania czasu na sterowanie zachowaniem istot żywych, w tym człowieka. Na wstępie przedstawiają „klasyczny” podział na czynniki wysiłkowe (energetyczne) i zbornościowe (koordynacyjne)....
Parametry kinematyczne i fizjologiczne na poziomie progu mleczanowego oraz staż uprawiania joggingu przez mężczyzn po czterdziestym roku życia a ich taktyka biegu i efekt startu w maratonie
[b]Cel badań. [/b]Ocena możliwości wykorzystania przez mężczyzn uprawiających jogging po czterdziestym roku życia parametrów kinematycznych i fizjologicznych, określonych na poziomie progu mleczanowego oraz stażu trening...
Knowledge of downhill skiing safety principles among students at the University of Physical Education participating in an obligatory winter camp. Part II
[b]Introduction[/b]. The appropriate training of future instructors and teachers of children practicing downhill skiing is extremely important to improve and ensure the safety of participants in this form of recreation....