TEACHING PATERN USED BY THE ENGLISH TEACHERS IN TEACHING AND LEARNING PROCESS Journal title: Jurnal Syntax Literate Authors: Rika Septiani Subject(s): Literature
The Effectiveness of Indonesian English Teachers Training Programs in Improving Confidence and Motivation Journal title: International Journal of Instruction Authors: Herlina Wati Subject(s):
Courses Preparing for Teaching English in Early School Education at Selected Polish Universities – an Example of (Dis)unity? Journal title: Przegląd Badań Edukacyjnych Authors: Paula Weronika Budzyńska Subject(s):
LINGUAL AND SOCIO-CULTURAL VECTOR OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING IN PRIMARY SCHOOL TEACHERS TRAINING Journal title: Гірська школа Українських Карпат Authors: Tetyana Blyznyuk Subject(s):
AN ILLUMINATION OF 3rd YEAR, THAI ENGLISH-MAJOR UNDERGRADUATE STUDENTS’ PERCEPTIONS OF NATIVE AND THAI ENGLISH TEACHERS Journal title: International journal of research -GRANTHAALAYAH Authors: Subject(s):
Специфіка професійної підготовки вчителів англійської мови у Стокгольмському університеті Швеції Journal title: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету Authors: Ірина Сілютіна Subject(s):
A Comparison of English Language Teacher Education Programs In Poland And Turkey Journal title: Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi (BAED) Authors: İrem ÇOMOĞLU, Joanna Kic- Drgas Subject(s):
PROSPECTIVE EFL TEACHERS’ PERCEPTIONS OF LISTENING COMPREHENSION PROBLEMS IN TURKEY Journal title: The Journal of International Social Research Authors: Ekrem SOLAK Subject(s): Humanities, Social Sciences, Languages and Literature, Sociology
DEVELOPING FUTURE ENGLISH TEACHERS’ EMOTIONAL INTELLIGENCE VIA DRAMATISATION Journal title: Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка Authors: OLHA DATSKIV Subject(s):
ВИКОРИСТАННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНОГО КОМП’ЮТЕРНОГО КУРСУ ДЛЯ УДОСКОНАЛЕННЯ ФОНЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ДРУГОЇ ІНОЗЕМНОЇ Journal title: Вісник Київського національного лінгвістичного університету Серія Педагогіка та психологія Authors: А. Долина Subject(s):
ПРИНЦИПИ, ВИДИ, ФОРМИ КОНТРОЛЮ Й ВЗАЄМОКОНТРОЛЮ СФОРМОВАНОСТІ В МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ КОМПЕТЕНТНОСТІ В АНГЛІЙСЬКОМУ МОНОЛОГІЧНОМУ МОВЛЕННІ Journal title: Вісник Київського національного лінгвістичного університету Серія Педагогіка та психологія Authors: Д. Стельмах Subject(s):
TEACHERS’ VOICE: REFORMULATING THE ROLES OF ENGLISH TEACHERS IN 21ST CENTURY Journal title: International Journal of Educational Science and Research (IJESR) Authors: Subject(s):
Teachers’ Perception on the Present Method of Teaching Grammar in Constructing Grammatical Concepts among Secondary School Students of Kerala Journal title: Scholars Journal of Arts, Humanities and Social Sciences Authors: Noora Abdul Kader Subject(s):
CRITERIA, INDICATORS AND LEVELS OF FORMATION OF FUTURE ENGLISH TEAC HERS’COM MU NICATIVE COMPETENCE Journal title: Наукові записки Національного університету "Острозька академія" Серія "Філологія" Authors: І. Є. Клак Subject(s):
The Effectiveness of English Club as Free Voluntary Speaking Activity Strategy in Fostering Speaking Skill in Saudi Arabia Context Journal title: International Journal of Linguistics, Literature and Translation Authors: Elsadig Ali Elsadig Elnadeef, Ayman Hamad Elneil Hamdan Abdala Subject(s):
