INTERDISCIPLINARIDADE: SUPERAÇÃO DA DIVISÃO DO TRABALHO NO SABER-FAZER CIENTÍFICO OU SUA FRAGMENTÁRIA DESFRAGMENTAÇÃO? Journal title: Ideação Authors: Geraldo Augusto Pinto, Rafael Rodrigo Muller, Caio Antunes, Joana Alice Ribeiro de Freitas Subject(s): Humanities, Linguistics, Social Sciences
Estructura de las ventas informales por parte de los vendedores del espacio público del centro histórico de la ciudad de Manizales en el año 2017 Journal title: Lúmina Authors: Edisson Stiven Castro Escobar Francisco Cano Franco Catalina Henao Carrillo Cristina Quintero Esc... Subject(s): Business Administration, Economics, Finance and Financial Services, Human Resource Management, Business, Commercial, Consumer and Financial Law, Accounting, Business, Finance
Lineamientos para la construcción del campo contable: un enfoque social-histórico Journal title: Lúmina Authors: Jesús Alberto Suárez Pineda Subject(s): Business Administration, Economics, Finance and Financial Services, Human Resource Management, Business, Commercial, Consumer and Financial Law, Accounting, Business, Finance
La dicotomía valorativa en el modelo contable NIC-NIIF: una reflexión a la luz de la teoría económica del valor Journal title: Lúmina Authors: Hárold Álvarez Álvarez Subject(s): Business Administration, Economics, Finance and Financial Services, Human Resource Management, Business, Commercial, Consumer and Financial Law, Accounting, Business, Finance
DIRETRIZES CURRICULARES DE ARTE (2008) E CREP-ARTE (2020): da pedagogia histórico-crítica ao limbo teórico Journal title: Revista Espaço do Currículo Authors: Alinne Martins de Souza; Juliana Aparecida Poroloniczak Subject(s): Education, Curriculum Studies
El Turismo Sustentable Entrelazado al Desarrollo Endógeno para el Impulso del Potencial Histórico-social-cultural Local, una Construcción Teorética Educativa en el Contexto Universitario Journal title: Revista Científica CIENCIAEDUC Authors: Dra. Maludin Medina Subject(s): Education
PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA E A APROPRIAÇÃO NEOLIBERAL: a contradição nas políticas educacionais no município de Maringá-Pr Journal title: Revista Espaço do Currículo Authors: Glaucia Rufato; Telma Adriana Pacífico Martineli; Jorge Monteiro Subject(s): Education, Curriculum Studies
Bienestar humano: Trascender el síntoma desde el humanismo y el psicoanálisis Journal title: Revista Virtual Universidad Católica del Norte Authors: Ara Mercedes Cerquera Córdoba, Andrea Katherine Moreno Salgado, Ricardo Andrés Lizaraz... Subject(s): Humanities, Social Sciences
Bicentenario: la batalla de Ayacucho, un acontecimiento emblemático Journal title: Puriq Authors: José María Vásquez Gonzales Subject(s): Social Sciences
Fundamentos Geohistóricos para el Fortalecimiento de la Sociohistoria Regional desde el Contexto de la Cátedra Bolivariana Journal title: Revista Científica CIENCIAEDUC Authors: MSc. Jesús Torrealba Subject(s): Education
Mensaje a la Tricontinental: a 55 años de su publicación. Journal title: Política Internacional Authors: Dra. C. María del Carmen Ariet García Subject(s): Social Sciences
Raúl Roa y las batallas en la OEA. Un análisis de su comportamiento político desde una Ciencia Política con enfoque Sur. Journal title: Política Internacional Authors: Capote Padrón, Ileana Subject(s): Social Sciences
O CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA FORMAÇÃO DA CONCEPÇÃO DE MUNDO DOS ESTUDANTES: análise histórico-crítica da pesquisa em ensino de Sociologia no Brasil Journal title: Revista Espaço do Currículo Authors: Lucas André Teixeira, Vinicius Azevedo, Sarah Arantes de Paula Oliveira, Caio Azevedo Trindade Subject(s): Education, Curriculum Studies
Historias asombrosas... Aporte extraordinario para el debate historiográfico Journal title: Política Internacional Authors: Dr. C. Hassan Pérez Casabona Subject(s): Social Sciences
Conhecimentos histórico-educacionais tecidos por relações dialógicas e colaborativas com as crianças na pandemia Journal title: Revista NUPEM Authors: Maíra Wencel Ferreira dos Santos, Cyntia SimioniFrança Subject(s): Education, Humanities, Social Sciences, History , Social Sciences, Interdisciplinary
