5–7 METŲ VAIKŲ DORINIŲ VERTYBIŲ RAIŠKA EMOCINIU ASPEKTU

Journal Title: Jaunųjų mokslininkų darbai - Year 2016, Vol 46, Issue 2

Abstract

Šiandienos globaliame pasaulyje, vis labiau įsigalint sekuliarizmui ir neoliberalizmui, sparčiai transformuojasi kultūrinės vertybės, kurias sudaro ir asmens dorinės vertybės. Straipsnyje iškeliama dorinių vertybių ugdymo problema ikimokykliniame amžiuje. Žvelgiant į vaikystę kaip į asmens dorinės ir jo socioemocinės raidos pradžią, siekiama atkreipti dėmesį į 5–7 metų vaikų dorinių vertybių internalizacijos pradmenis. Kadangi šiame amžiuje dorinių vertybių internalizacija daugiausia pasireiškia elgesio ir emociniu lygmeniu, straipsnyje norima paanalizuoti 5–7 metų vaikų dorinių vertybių raišką emocinių išgyvenimų aspektu. Remiantis iš tėvų ir auklėtojų gautais empirinio tyrimo duomenimis, atskleidžiami šio amžiaus vaikams būdingi emociniai išgyvenimai ir jų ryšys su dorinėmis vertybėmis. Išryškinami kai kurie emocinių išgyvenimų skirtumai, priklausantys nuo vaiko lyties, gyvenamosios vietos ir ikimokyklinės įstaigos tipo; šie skirtumai lyginami su kai kuriais užsienio autorių tyrimų duomenimis.

Authors and Affiliations

Placida Jasiūnaitė

Keywords

Related Articles

PASLĖPTŲJŲ MARKOVO MODELIŲ METODO TYRIMAS IR TAIKYMAS BALSO ĮRAŠAMS STENOGRAFUOTI

Šiame darbe apžvelgti automatinio šnekos atpažinimo metodai. Paslėptųjų Markovo modelių metodu apmokyti akustiniai modeliai, sukurtas kalbos modelis ir žodynas. Akustiniai modeliai apmokyti žinių įrašais, kurių trukmė si...

WIl Method Application: Theory and Practise

Looking for opportunities to introduce innovative study methods, Northern Lithuania College organized a trial placement for students of management and economics study programs. In order to evaluate what components of the...

TYPES OF NARRATORS IN THE NOVEL ŽEMAIČIO GARLĖKYS BY VYTAUTAS MARTINKUS

In his historical novel Žemaičio garlėkys (2009), Vytautas Martinkus has modified an established tradition of novel writing by introducing an innovative mode of narration enriched with a multitude of documents, records,...

NETRADICINIŲ STUDENTŲ PATIRTINIO MOKYMOSI TEORINĖS ĮŽVALGOS

Netradiciniais studentais įvardijami asmenys, pasirinkę netradicinį atėjimo į aukštojo mokslo studijas kelią. Esminiai kriterijai, vienijantys šią studentų grupę, yra tai, kad tai yra suaugę ir turintys didelę patirtį st...

The Relevance of Developing Children’s Critical Attitude Towards TV Commercials: Experience of Lithuania and Foreign Countries

The article presents a child's and TV advertising relationship: some reasons that TV commercials are so powerful in Lithuania are set as well. The need to educate children‘s critical thinking is argued along with differe...

Download PDF file
  • EP ID EP217642
  • DOI 10.21277/jmd.v2i46.55
  • Views 76
  • Downloads 0

How To Cite

Placida Jasiūnaitė (2016). 5–7 METŲ VAIKŲ DORINIŲ VERTYBIŲ RAIŠKA EMOCINIU ASPEKTU. Jaunųjų mokslininkų darbai, 46(2), 17-26. https://europub.co.uk/articles/-A-217642