AZƏRBAYCAN ORTA MƏKTƏBLƏRİNDƏ DİSTANT TƏHSİLİN İDARƏOLUNMASINDA DƏYİŞƏN PERSPEKTİVLƏR

Apply

AZƏRBAYCAN ORTA MƏKTƏBLƏRİNDƏ DİSTANT TƏHSİLİN İDARƏOLUNMASINDA DƏYİŞƏN PERSPEKTİVLƏR

Journal Title: Scientific Work - Year 2023, Vol 17, Issue 5

Abstract

Təqdim olunan məqalə Azərbaycanda ümumi təhsil məktəblərində distant təhsil sahəsində problemlərin aradan götürülmüəsi sahəsində müasir perspektivlər və yeni modellərin öyrənilməsindən bəhs edir. Məlumdur ki, distant təhsi haqqında müxtəlif sayda tədris proqramlar, təlim materialları, proqram təminatları və yeni sistemlər mövcuddur. Buna baxmayaraq, ümumi təhsil müəssisələrində distant təhsilin idarə olunması sahəsində mövcud problemlər üzə çıxır. Bu problemlər əsasən distant təhsilin pedaqoji-peşəkarlıq, didadktik, texnoloji və təşkilati mexanizmlərinin öyrənilməməsi və bu təhsilin idarə olunmasında sistemli mexanizmin olmamasıdır. Bu məqsədlə, məqalə ümumi təhsil məktəblərində distant sistemli idarə olunması sahəsində bir neçə müasir modelləri təqdim edir. Məqalədə peşəkar, didaktik, texnoloji və təkilati alt sistemlə idarəolunma perspektivlərini təqdim edir, məsafəli təhsilin tarixi inkişafı yollarını, ənənəvi və müasir növləri təklif edir. Məsafəli təhsilin təşkili və idarəolunması sahəsində tədrisin çatışmazlıqları və problemlərin aradan qaldırılması sahəsində bu modellərin idarəetmə mexanizmləri kimi rolu əvəzolunmazdır. Bu məqsədlə, məqalə distant təhsil texnologiyalarının əhəmiyyətli seçimi öyrənənlərin marağına səbəb olacaq və orta məktəblərdə diatnt təhsilin tətbiqi metodikası sahəsində müəllim və şagirdləri maraqlı məlumatlarla təmin edəcəkdir.

Authors and Affiliations

Telli İbrahimova, İradə Zamanova

Keywords

EP ID EP752939
DOI 10.36719/2663-4619/90/61-66
Views 1
Downloads 0