Bibliografia zawartości „Przeglądu Historyczno-Oświatowego” za lata 2007–2017
Journal Title: Przegląd Historyczno-Oświatowy - Year 2017, Vol 0, Issue 3
Abstract
brak
Authors and Affiliations
Teresa Gumuła, Joanna Nowak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP281699
- DOI 10.17460/2017.3_4.12
- Views 135
- Downloads 0
Wizerunek nauczyciela wczesnej edukacji w pedagogice Henryka Wernica
The Author presents her second paper in the cycle “The early childhood education teacher in the Polish literature of the positivism”. It discusses the conception of home education given by HenrykWernic. The first part of...
Pochodzenie społeczne uczniów Gimnazjum (Liceum) Lubelskiego w latach 1832–1864
Social origin of the students of Lublin High School, in the years 1832-1864, was examined on the basis of the personal documents found in the state archives. Complete data refer to 2063 students (70,72%) out of the total...
Dr Władysław Drobny (1900–1989). Organizator szkolnictwa polskiego w Szwajcarii w czasie II wojny światowej
The article presents the figure of dr. Władysław Drobny, a graduate of Polish Studies (1925) of the Jagiellonian University in Kraków, a teacher, a social worker, actively involved in the scouts and the trade union teach...
Presja światopoglądowa jako wyznacznik relacji władze komunistyczne – nauczyciel w Polsce w latach 1945-1989
The authors of this project aim at introducing some more important aspects of the teacher indoctrination process which took place in communist Poland (1945–1989), the goal of which was imposing a materialist worldview ba...
Idee wychowania moralnego w myśli pedagogicznej zaboru austriackiego drugiej połowy XIX i początków XX wieku
The purpose of this article is to present the concepts of moral education, according to the pedagogical thinking in the second half of the 19th century and the beginning of the 20th century. The analysis focused on selec...