Ціннісні пріоритети гуманістичної педагогіки
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 1, Issue 29
Abstract
Статтю присвячено аналізу педагогічних підходів у контексті ідей гуманізму. Показано динаміку розвитку основних історико-педагогічних тенденцій гуманістичної педагогіки. Виявлено інноваційні напрямки реформування сучасної школи: особистісно орієнтована модель освіти, забезпечення інтелектуальної свободи, демократизація та гуманізація відносин учня і вчителя. Розкрито принципи духовно-морального розвитку учнів. Виділено сутнісні характеристики пріоритетних цінностей гуманістичної педагогіки. Надано характеристики критеріїв вихованості школяра. Представлено досвід, систему, чинники, завдання, джерела формування духовно-моральних цінностей у процесі виховної роботи загальноосвітніх навчальних закладів. Особливу увагу приділено базовим положенням соціопедагогічної концепції.
Authors and Affiliations
Світлана Шмалєй, Тетяна Щербина
Keywords
Related Articles
- EP ID EP331080
- DOI -
- Views 118
- Downloads 0
Педагогічні умови підвищення ефективності підготовки майбутніх учителів математики до фінансового виховання учнів профільних класів
У статті обґрунтовано актуальність проблеми підготовки майбутніх учителів математики до підвищення фінансової грамотності учнів профільних класів; розглянуто підстави для включення до методичної діяльності вчителів матем...
Зміст конструктивно-проективних умінь у структурі фахової підготовки майбутнього вчителя початкової школи
У статті розглядається зміст конструктивно-проективних умінь у структурі фахової підготовки майбутнього вчителя початкової школи, аналізуються певні аспекти проблеми формування цієї групи умінь у підготовці майбутніх учи...
Сутність поняття «творчий потенціал особистості»
У статті висвітлено наукові погляди на розвиток творчості і творчого потенціалу особистості. Розкрито сутність понять «творчість», «творча діяльність» і «творчий потенціал особистості». Схарактеризовано дефініції творчос...
Дитиноцентризм позашкільної педагогіки як важливий фактор зміцнення духовно-моральних цінностей особистості
Аналізуючи історичний шлях розвитку позашкільної освіти та її сьогодення, автор проводить думку, що дитиноцентризм є парадигмальною основою позашкільної педагогіки апріорі, а ідея людиноцентризму є стрижнем й основою суч...
Теоретико-методичні засади формування англомовної лексичної компетентності майбутніх фахівців з маркетингу
У статті розглянуто теоретико-методичні засади формування англійської лексичної компетентності у сфері ділового спілкування майбутніх маркетологів. Здійснено аналіз наукової літератури з питання формування лексичної комп...