Czym jest matematyka i jak jej nauczać?
Journal Title: Studia Psychologiczne - Year 2014, Vol 52, Issue 4
Abstract
Nie wiadomo do końca, czym jest matematyka. Nie istnieje żadna dobra definicja. Nie wiadomo do końca, jak uczyć czegoś, czego nie potrafimy zdefiniować. Matematyka zmieniała swoją postać przez tysiąclecia istnienia ludzkości. Obecnie jednak to co zmieniało się przez tysiąclecia, dziś zmienia się w mgnieniu oka poprzez rozwój technologii cyfrowych. Matematyka jest zupełnie inną dziedziną niż była na początku. Niestety twórcy programów nauczania zdają się tego nie zauważać. Istnieje realny problem z nauczaniem matematyki w nowej cyfrowej rzeczywistości. Problem nie tylko związany jest z archaicznymi programami nauczania, ale także z uczniami dorastającymi w technologicznie zaawansowanej rzeczywistości, nauczycielami nie nadążającymi za postępem oraz ich wzajemnymi relacjami.
Authors and Affiliations
Anna Kucharzewska
Pomiar bliskości interpersonalnej z wykorzystaniem polskiej wersji UNIDIMENSIONAL RELATIONSHIP CLOSENESS SCALE oraz wskaźników behawioralnych
Edukacja przedszkolna w umiejętności uczniów w wieku 10 lat
Artykuł poświecony jest znaczeniu edukacji przedszkolnej dla późniejszych osiągnięć szkolnych uczniów. Wczesna edukacja i opieka wskazywana jest jako jeden z kluczowych czynników odpowiadających nie tylko za adaptacje d...
REGULACJA EMOCJONALNA W SCHIZOFRENII
W prezentowanym badaniu podjęto się analizy specyfiki regulacji emocjonalnej osób chorujących na schizofrenię. Próbowano odpowiedzieć na pytanie czy pacjenci chorujący na schizofrenię różnią się od osób zdrowych pod wzgl...
The best model of teaching information compression
Currency of use of teaching information “compression” models is shown on the example of studying the higher mathematics course. Tutorials on the higher mathematics containing mod-els of teaching information “compression”...
Makiawelizm w rodzinach: analiza współzależności między poziomem makiawelizmu dorosłych i ich rodziców
Makiawelizm jest pojęciem opisującym syndrom osobowości przypisywany osobom osiągającym cele drogą manipulacji interpersonalnej. Mimo obszernej literatury opisującej różnice w funkcjonowaniu osób makiawelicznych i niemak...