ДІАЛОГІЧНА ВЗАЄМОДІЯ ЯК ОСНОВА КОМУНІКАЦІЇ МІЖ СУБ’ЄКТАМИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В АВІАЦІЙНОМУ ВНЗ

Abstract

У даній статті розглядається діалогічна взаємодія як основа комунікації між суб’єктами освітнього процесу в авіаційному ВНЗ. В процесі дослідження було встановлено, що діалог виступає методологічним принципом, методом і способом проектування і реалізації освіти, в якому посилюється роль учня як суб’єкта навчальної діяльності, спрямованої на народження нових знань та особистісне освітнє прирощення. Діалог має на меті організацію продуктивної освітньої діяльності студента та його самореалізацію у процесі діалогу.

Authors and Affiliations

І. Fainman, Y. Tokar, S. Muravska

Keywords

Related Articles

ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ СУДНОВОДІЇВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ

У статті акцентується увага на необхідності удосконалення професійної підготовки майбутніх судноводіїв в аспекті здійснення ними професійної комунікативної взаємодії. Автором виокремлено педагогічні умови підготовкиформу...

ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ДІЛОВОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У НЕМОВНИХ ВНЗ

У статті подано основні особливості викладання ділової англійської мови, а саме представлено та проаналізовано найбільш ефективні, дієві методи та прийоми викладання у немовних ВНЗ. Також проаналізовано принципи, яких по...

ІКТ У АСПЕКТІ АКТИВІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ

Стаття присвячена аналізу процесу організації самостійної роботи студентів з іноземної мови професійного спрямування з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Окреслено основні підходи до теоретичного та пр...

INTERSUBJECT CONNECTIONS IN PROFESSIONAL TRAINING OF AIR TRAFFIC CONTROLLERS

This article deals with the problem of air traffic controllers’ professional training improving, the basis of which is the full use of the feedback results in training taking into account the intersubject connections of...

Organization of researches the psychophysiological peculiarities of the cadets in high school

The quality of training cadets in higher military educational institutions is affected both by the content, forms and methods of work, and the psychophysiological peculiarities of the trainees themselves. The need to tak...

Download PDF file
  • EP ID EP289262
  • DOI -
  • Views 112
  • Downloads 0

How To Cite

І. Fainman, Y. Tokar, S. Muravska (2017). ДІАЛОГІЧНА ВЗАЄМОДІЯ ЯК ОСНОВА КОМУНІКАЦІЇ МІЖ СУБ’ЄКТАМИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В АВІАЦІЙНОМУ ВНЗ. Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки, 2(2), 222-228. https://europub.co.uk/articles/-A-289262