ДИДАКТИЧНІ МОЖЛИВОСТІ ІНТЕЛЕКТ-КАРТ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ВИКЛАДАННЯ АВТОСПРАВИ В ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2018, Vol 4, Issue 4
Abstract
У статті аналізуються дидактичні можливості сучасних мультимедійних засобів у підготовці майбутніх учителів технологій до викладання предметів автосправи в профільній школі. Основна увага акцентується на поєднанні мультимедійних засобів у вигляді традиційних презентацій із новітніми мультимедійними продуктами (інтелект-картами), які завдяки використанню сучасного програмного забезпечення можуть підвищити ефективність освітнього процесу з автосправи у педагогічних закладах вищої освіти (ЗВО). Зокрема, візуалізація навчального матеріалу з автосправи досягається завдяки поєднанню тексту, зображень і відеофрагментів, що сприяє підвищенню ефективності освітнього процесу.
Authors and Affiliations
Oleksandr TSARENKO
Keywords
Related Articles
- EP ID EP413717
- DOI -
- Views 101
- Downloads 0
ESSENCE AND CONTENT OF THE CONCEPTS OF "METHODOLOGICAL COMPETENCE OF A TEACHER OF MUSICAL ART"
The article determines the relevance of the study of the concept of "methodological competence of a teacher of musical art". The development of the meaning of this notion is related to the definition of "methodology". At...
Teacher-Tutor as a subject of distance learning in high establishment
The article deals with the problem of improving the quality of education on the basis of introduction into the educational process of distance learning. It is determined that distance education is a kind of educational s...
Problems of introduction of the special course «Theory and practice of referencing» for foreign students of non- linguistic institute of higher education.
The authors of the article examine teaching foreign students of the non-linguistic higher educational establishment to do abstracting of as an obligatory component of training and professional, training and scientific ac...
СТУДЕНТОЦЕНТРОВАНИЙ ПІДХІД ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ СТАЛОГО РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА
У статті теоретично обґрунтовано студентоцентрований підхід до професійної освіти в умовах сталого розвитку суспільства, а саме: надано визначення категорій «сталий розвиток» та «студентоцентрований підхід»; зазначено ві...
КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНО-КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕРЕКЛАДАЧІВ АВІАЦІЙНОЇ ГАЛУЗІ
У даній статті обґрунтовано критерії, показники для визначення рівнів сформованості професійно-комунікативної компетентності майбутніх перекладачів авіаційної галузі. Приділена увага роботі з визначення ключових дефініці...