ДО ПРОБЛЕМИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПЕРЛОКУЦІЇ В ПРАГМАЛІНГВІСТИЦІ
Journal Title: Наукові записки. Серія: Філологічні науки - Year 2018, Vol 1, Issue 164
Abstract
У статті аналізуються існуючи підходи до розуміння перлокуції у працях вітчизняних та іноземних лінгвістів, розглядаються різні точки зору стосовно місця перлокуції в структурі мовленнєвого акту взагалі та директивного мовленнєвого акту зокрема. При дослідженні директивних мовленнєвих актів у дискурсивній послідовності розрізняється перлокуція як частина мовленнєвого акту мовця і перлокуція як перлокутивний ефект висловлювання. Такий розподіл дозволяє проаналізувати якою саме була перлокутивна ціль мовця, які засоби оптимізації перлокутивного впливу він обирав для її досягнення. Перлокуція, як частина директивного мовленнєвого акту мовця, передбачає можливість вчинення дії. Перлокутивна складова директиву полягає у здійсненні впливу на планування діяльності адресата. Перлокутивний ефект директиву є тим впливом, який було фактично здійснено на слухача в результаті реалізації директивного мовленнєвого акту. Мовленнєва реакція адресата на директив сигналізує про досягнення того чи іншого перлокутивного ефекту, демонструє як подіяли на неї засоби перлокутивної оптимізації, лінгвістичні та екстралінгвістичні фактори. Реалізація перлокутивного впливу не завжди буває вдалою, пропонується розрізняти запланований, незапланований та додатковий перлокутивний ефект. Для директивних висловлювань запланованим перлокутивним ефектом може бути або безпосереднє виконання дії, або згода адресата на її виконання. Запланованим перлокутивним ефектом можуть виступати також зміни в емоційному стані адресата, які виникли в результаті впливу директиву. With the speech act theory emerged, the perlocution is not often considered as a subject of a detail study. The scientists are divided in what perlocutive influence is. Some regard it as a part of a speech act, while the others see it as a result of the influence on the hearer. We consider it expedient to distinguish between perlocution as part of the speech act of the speaker and perlocution as a perlocutive effect of the utterance. Such a distribution is important in the study of directive speech acts in a discursive sequence. It allows you to analyze which one was the perlocutive purpose of the speaker, what means of optimizing the perlocutive influence he chose to achieve it. On the other hand, analyzing the perlocutive effect, we see what the listener's reaction to the directive utterance can be and how he decodes it, how the means of perlocutive optimization act on it, what linguistic and extra linguistic factors have affected. The perlocutive effect in our understanding is related not only to changes in the consciousness of the addressee, but also to his behavior. In general, the perlocutive effect can be a practical action of the listener, a verbal reaction and a reaction expressed by paralinguistic means. Perlocution in the directive speech act affects the planning of addressee’s verbal and non-verbal activity. Perlocution affects manifest itself in the hearer’s reaction, either planned or unplanned, also additional. For instance, addressee can be surprised, when asked to do something, but he does not refuse to do it. The planned perlocutive effect of directive utterances can be either the immediate implementation of the action, or the recipient's consent to its implementation. Planned perlocutive effect can also be changes in the emotional state of the addressee, resulting from the impact of the directive speech act.
Authors and Affiliations
Лілія Аполонова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP633332
- DOI -
- Views 94
- Downloads 0
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ МЕТАФОРИЧНИХ КОНСТРУКЦІЙ У ТЕКСТАХ НІМЕЦЬКИХ ФУТБОЛЬНИХ КОМЕНТАТОРІВ
У статті розглянута одна з найважливіших частин нашого життя, а саме футбол, яку останнім часом було надто комерціалізовано, тому коментатори, як модератори цього дійства, мають зацікавлювати глядача не лише компетентним...
DEVELOPING EFL STUDENTS’ WRITING AWARENESS: THE QUEST FOR EFFECTIVE APPROACH
Стаття є спробою теоретичного узагальнення сучасних методологічних підходів до підвищення рівня усвідомленого навчання писемного мовлення студентів, які вивчають англійську мову як іноземну. Через взаємопов’язаний аналіз...
ЕВОЛЮЦІЙНІ ЕТАПИ В РОЗВИТКУ НАУКИ ПРО ЗНАКИ: СПІВВІДНОШЕННЯ СЕМІОТИКИ Й СЕМІОЛОГІЇ
У статті представлено критичний огляд еволюційних етапів розвитку семіотики як науки про знаки, які відображають якісні зміни у поглядах учених на сутність знака загалом і мовного зокрема. Схарактеризовано чотири історич...
СЛОВНИК-ТЕЗАУРУС ТЕРМІНОЛОГІЇ МАРКЕТИНГУ: ПОНЯТТЯ «ПРОСУВАННЯ»
У нашій роботі застосована методика концептуального аналізу для здійснення тематичної стратифікації англомовних словосполучень із поняттям ПРОСУВАННЯ та подальшим укладанням англо-українсько-російського словника-тезаурус...
ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У НЕМОВНИХ ВНЗ
Стаття присвячена засобам вдосконалення навчання іноземної мови у немовних ВНЗ в сучасних умовах. Розглянута проблема інтенсифікації навчання іноземної мови, оскільки основною метою сучасної вищої професійної освіти є пі...