Docentės Eglės Prėskienienės pedagoginių-metodinių publikacijų klasifikacija autorystės variantiškumo aspektais
Journal Title: Jaunųjų mokslininkų darbai - Year 2012, Vol 34, Issue 1
Abstract
Daugiausia doc. E. Prėskienienės pedagoginių-metodinių darbų: straipsniai, tezės, vadovėliai pradinių klasių mokiniams, mokymo priemonės studentams. Tandeminė autorystė – tai kartu su doc. V. Ramonaite parašyti / sukurti skaitiniai („Ąžuolėlis“) antrokams ir keli metodiniai straipsniai mokytojams. Mentorinė doc. E. Prėskienienės autorystė negausi – vienas bendras straipsnis su pradinių klasių mokytoja, kitas su buvusia studente – edukologijos magistre
Authors and Affiliations
Nijolė Bražienė, Irena Ramaneckienė
Keywords
Related Articles
- EP ID EP119680
- DOI -
- Views 71
- Downloads 0
Peculiarities of Revitalization of City Centres in Transition Country: Comparison of Lithuanian and Foreign Experience
Many Lithuanian historic urban centers have deep historical roots reaching the Middle Ages and the formation of the Lithuanian state. In the 20th century many democratic and non-democratic countries had faced the need to...
AUDIT RISK ASSESSMENT PROBLEM: THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS
The article analyzes the audit risk assessment problems. Analysis of the scientific literature found that audit risk assessment can be used in such models as: 1) classical, 2 ) expanded, 3) risk-based , 4) activity...
INVESTICIJŲ Į ĮMONĖS VEIKLOS RIZIKOS VALDYMĄ VERTINIMAS
Rinkos ekonomikos sąlygomis veikiančių įmonių veikla yra dinamiška, o tai lemia prognozuojamų rezultatų neužtikrintumą, todėl neišvengiamai susiduriama su veiklos rizika. Siekiant užtikrinti įmonės veiklos plėtrą, sėkmę...
THE ROLE OF DIFFERENT TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP BEHAVIORS ON EFFECTIVE MANAGEMENT: LEADERS‘ AND SUBORDINATES‘ PERCEPTION
Results of the study indicated that in leaders’ group identifying and articulating a vision and providing individualized support predicted higher management effectiveness. Besides, leaders’ individual or social value ori...
Asmenų, priklausomų nuo narkotinių medžiagų, psichosocialinė charakteristika <br />