Drama Uygulamalarının Çocuk Gelişimine Etkilerinin Öğretmen Görüşleri Açısından İncelenmesi
Journal Title: International Journal of Langauges' Education and Teaching - Year 2018, Vol 6, Issue 4
Abstract
Drama, öğretici ve eğlendirici olanaklar taşıyan bir eğitim aracı olarak çocuğun gelişiminde önemli bir yer tutmaktadır. Bu araştırmada da okul öncesi eğitiminde drama uygulamalarının çocukların gelişimi üzerindeki etkilerinin öğretmen görüşleri doğrultusunda incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, 2017–2018 eğitim öğretim yılında Ankara il merkezinde görevli olan ve çalışmaya gönüllü olarak katılan 24 okul öncesi öğretmeninden oluşmaktadır. Araştırma bir durum çalışmasıdır. Araştırma yöntemi olarak nitel araştırma yöntemlerinden yarı yapılandırılmış görüşme tekniği ile veri toplama yolu seçilmiştir. Elde edilen bulguların analizinde ise betimsel analiz ve içerik analizi kullanılmıştır. Elde edilen verilerden, benzerlik durumları göz önünde bulundurularak kategoriler elde edilmiş ve bu kategoriler tablolar halinde sunulmuştur. Bu veriler öğretmen görüşleriyle de desteklenmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgular; öğretmenlerin dramaya yönelik farklı tanımlamalar yaptıklarını, eğitim ortamında da değişik uygulamalar gerçekleştirdiklerini göstermektedir. Öğretmenlerin drama etkinliklerini planlarken çocuğun yaş ve gelişim düzeylerini göz önünde bulundurdukları, çocukların hazırbulunuşluklarını dikkate aldıkları, drama ile kazandırılacak beceri ve kazanımlara göre de içeriği oluşturdukları tespit edilmiştir. Öğretmen görüşleri doğrultusunda, drama uygulamalarının; bilişsel, duyuşsal, kişilik, devinişsel ve toplumsal gelişim gibi birçok açıdan çocuğun gelişimine katkı sağladığı ifade edilebilir.
Authors and Affiliations
Tuncay TÜRKBEN
Keywords
Related Articles
- EP ID EP614177
- DOI 10.18298/ijlet.3173
- Views 74
- Downloads 0
ŞİİRİ ÖZLÜYORUM JOURNAL Analysis - Systematic Index (Between 7-29 Issues)
Şiiri Özlüyorum which is the first poetry journal of Nevşehir, is published by poet Fuat Çiftçi in Avanos district of Nevsehir. There are article, essay, criticism, interview, book review, obituary, report, news, memory,...
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Suriyeli Sığınmacıların Dil Öğrenmeye İlişkin İnançları
Dil, duygu ve düşüncelerin ses, şekil ve anlam açısından biçimlenmiş ortak kurallar aracılığıyla aktarıldığı bir örgüdür. İnsana özgü özellikler içeren dil, karmaşık bir yapıda olup psikoloji ve sosyoloji gibi birçok ala...
Transformation of Traditional Writing Classes into Digital Ones
Writing is perceived as a difficult activity as it requires different competencies and abilities. Writing in a foreign language context is considered to be more difficult and needs special instruction. Considering today’...
THE INVESTIGATION OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS ITALIC HANDWRITING
The aim of this research is to examine the attitudes of the secondary school students towards the italic handwriting in terms of various variables. In the study, a scanning model has been used as a research method. The s...
DIE SPRACHE DER SPRACHLOSEN in Nilgün Taşmans "Ich träume deutsch … und wache türkisch auf"
In the presentstudy, the subject of "Language of the Dumb" in Nilgün Tasman's work titled "Ich träume deutsch ... und wache turkisch auf" was analyzed, andtogether with examples of texts from the work, language / express...