Działalność artystyczna Profesora Zygmunta Gzelli
Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2017, Vol 4, Issue 1
Abstract
Aktywność dyrygencka Zygmunta Gzelli (1922–2007) pozostawiła trwały ślad w wielu instytucjach kultury na terenie Łodzi. Współpracował z orkiestrą Łódzkiej Rozgłośni Polskiego Radia i Opery Łódzkiej. Przez szereg lat prowadził orkiestrę symfoniczną w Państwowej Szkole Muzycznej II st. im S. Moniuszki w Łodzi. Bezpośrednio po studiach muzycznych (1957) związał się zawodowo z macierzystą Uczelnią, w której dyrygował zespołami wokalno-instrumentalnymi na Wydziale Wychowania Muzycznego. Główną sferą działalności artystycznej Profesora było prowadzenie dwóch zespołów wokalnych: Chóru Uczelnianego PWSM i Chóru Kameralnego Akademii Muzycznej w Łodzi.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Krzysztof Grzeszczak
Działalność Zespołu Szkół Muzycznych I i II stopnia w Rudzie Śląskiej w zakresie upowszechniania kultury muzycznej w środowisku lokalnym w latach 2010-2015
W artykule podjęta została problematyka działalności upowszechnieniowej szkół muzycznych w środowisku lokalnym na przykładzie funkcjonowania zespołu szkół muzycznych i i ii stopnia w Rudzie Śląskiej prezentowana jest rol...
Towards the rationality of statement and action, and the employment of mirror neurons in music education. Part I.
The main objective of the assumptions and reflections presented in the text is to indicate theneed for and provide a stimulus to a critical analysis (even revision) of parents’ and teachers’ behaviortowards their own, or...
Selected problems of conducting techniques based on the repertoire of the Representative Brass Band of AGH University of Science and Technology in Cracow
The Representative Brass Band of AGH is an ensemble performing light music, jazz standards and film music arranged for the brass band. To make arrangements of such repertoire, it is essential for a conductor to be famili...
Toward maintaining mental hygiene of an artist. Practical tips
The article presents knowledge that may help artists understand themselves better and cope with potential obstacles accompanying creative processes. According to Kazimierz Dąbrowski [1964], there are five overexcitabilit...
Educational role of music criticism from historical and contemporary perspectives
Music criticism has been connected with the development of the press since the very beginning and now it is also affiliated with other media such as radio, television, or the internet. A music critic needs to have the fo...