Selected problems of conducting techniques based on the repertoire of the Representative Brass Band of AGH University of Science and Technology in Cracow
Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2015, Vol 2, Issue 2
Abstract
The Representative Brass Band of AGH is an ensemble performing light music, jazz standards and film music arranged for the brass band. To make arrangements of such repertoire, it is essential for a conductor to be familiar with music literature, including the features of music styles which particular pieces belong to, e.g. swing, Latin or pop music. A conductor’s posture does not have to be constantly upright while performing pop pieces; it is not necessary, either, to beat the time when a given fragment is based on a rhythm section that also determines the character and style of a composition and to which other sections are subordinated. What really matters in terms of a conductor’s technique is, however, showing precisely entrances and accents, as well as anticipations, mainly in syncopated swing or Latin American rhythms. Fragments performed upon a conductor’s hand movement also require an accurate time-beating. Baton, in turn, is necessary when performing film music, which features numerous changes of tempo, time and character, as well as slowdowns and fermatas. A conductor, thanks to one’s expertise, takes care of rhythmic precision, correct intonation, timbral diversity, as well as proper and stylish performance of the repertoire pieces; conductor’s experience combined with young musicians’ enthusiasm have an impact on the development of suitable timbre and creation of favorable atmosphere within the music band. Pop music pieces make, in turn, truly valuable repertoire items for each brass band, the performances of which always become artistic highlights of the community’s cultural life.
Authors and Affiliations
Karol Pyka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP79430
- DOI 10.5604/2392277X.1192955
- Views 149
- Downloads 0
Ku racjonalności stwierdzania i działania oraz wykorzystaniu neuronów lustrzanych w edukacji muzycznej. Część I
Wskazanie potrzeby i zachęta do przeprowadzenia krytycznej analizy, a nawet rewizji zachowań rodziców i nauczycieli wobec własnych lub powierzonych ich opiece dzieci, jest głównym wątkiem zawartych w tekście rozważań i r...
Report on the “mYear 2016” Festival of Musical Imagination
Sprawozdanie z II Muzycznego Forum Młodych Naukowców i Artystów w Łodzi
W dniach 17–18 marca 2018 roku w Sali Kameralnej Akademii Muzycznej im. Kiejstuta i Grażyny Bacewiczów w Łodzi odbyło się II Muzyczne Forum Młodych Artystów i Naukowców. Była to już kolejna edycja cyklicznej imprezy, któ...
Interactions between a conductor and ensemble in psychological and social contexts
The article presents a complex problem of interactions occurring between a conductor and the directed ensemble. The issue is shown both from a psychological and social perspective, taking into account types of communica...
Sprawozdanie z Konkursu Solfeżowego „Poznajemy muzykę Aleksandra Tansmana”
2 grudnia 2015 roku w Państwowej Szkole Muzycznej im. A. Tansmana w Łodzi odbył się Konkurs Solfeżowy „Poznajemy muzykę Aleksandra Tansmana”. Wzięło w nim udział 16 uczniów ogólnokształcących szkół muzycznych oraz szkół...