Efektywność funkcjonowania szkół rodzenia w opinii kobiet

Journal Title: European Journal of Medical Technologies - Year 2013, Vol 1, Issue 1

Abstract

Szkoły Rodzenia przygotowują rodziców do tzw. aktywnego porodu, dlatego jednym z założeń psychoprofilaktyki jest nabycie umiejętności wspomagania naturalnych mechanizmów rodzenia ze szczególnym uwzględnieniem wsparcia ze strony osoby towarzyszącej podczas narodzin. Z tego względu podjęto pracę, której celem była próba sprawdzenia, czy udział w zajęciach szkoły rodzenia przyczynia się do świadomego i aktywnego uczestnictwa rodziców w porodzie. Celem uzyskania materiału badawczego posłużono się metodą sondażu diagnostycznego. Kwestionariusz ankiety zawierał 24 pytania, w tym 20 pytań zamkniętych oraz 4 pytania półotwarte. Badania zostały przeprowadzone w maju 2012 roku na terenie oddziałów położniczych wybranych szpitali w województwie lubelskim. Ogółem objęto nimi 65 kobiet, które przebyły poród fizjologiczny, a uprzednio były uczestniczkami szkół rodzenia. Główną motywacją do podjęcia decyzji o uczestnictwie w zajęciach szkoły rodzenia było naśladownictwo innych par/moda na edukację w takiej formie (33,3%). Większość (67,7%) badanych nie zastosowała w praktyce żadnej z poznanych w szkole rodzenia technik aktywnego rodzenia. Zdaniem 44,6% badanych najbardziej pożądaną osobą na sali porodowej był mąż/partner. Respondentki widziały także potrzebę obecności położnej ze szkoły rodzenia (18,5%), co przemawia za koniecznością ciągłości opieki podczas ciąży, porodu oraz połogu celem wykorzystania pozyskanej wiedzy, w tym technik wspomagających naturalny mechanizm rodzenia.

Authors and Affiliations

Monika Sadowska, Anna Kędzierska, Artur Wdowiak, Agnieszka Brześcińska

Keywords

Related Articles

Service innovations in the spa health tourism Selected examples

Introduction. The areas of innovation in health tourism now include four groups, namely innovation: product and process [as examples of technical innovation (technological)] as well as organizational and marketing [as ex...

Electroanatomic Mapping System – the useful tool for electrophysiology

During over 20 years of development of catheter-based technologies in the management of cardiac arrhythmias, electroanatomic mapping systems have evolved significantly. Unique features of the systems such a non-fluorosc...

EnSiteTM Precision-3D Cardiac Mapping System

Impact of medical technologies and its use in electrophysiology was shown in this paper. New launched EnSiteTM Precision (St. Jude Medical) three-dimensional cardiac mapping system was introduced. The rule of 3D model he...

Cryotherapy in gynecology in the light of current scientific reports

Cryotherapy (from Greek – krýos, meaning cold and – therapeía, meaning treatment) is a form of freezing treatment in medicine employed since time immemorial, which uses temperatures below 0°C. The forms of treatment are...

Internet jako źródło wiedzy o przebiegu ciąży, porodu i połogu kobiet ciężarnych

Wraz z rozwojem środków multimedialnego przekazu coraz większa liczba osób korzysta z Internetu jako źródła wiedzy z różnych dziedzin, także z dziedzin medycyny. Mimo iż w Polsce niewiele placówek medycznych wykorzystuje...

Download PDF file
  • EP ID EP216052
  • DOI -
  • Views 66
  • Downloads 0

How To Cite

Monika Sadowska, Anna Kędzierska, Artur Wdowiak, Agnieszka Brześcińska (2013). Efektywność funkcjonowania szkół rodzenia w opinii kobiet. European Journal of Medical Technologies, 1(1), 39-47. https://europub.co.uk/articles/-A-216052