EĞİTİMCİ GÖZÜYLE TASARIMDA YARATICILIK SÖYLEMİ
Journal Title: The Turkish Online Journal of Design, Art and Design (TOJDAC) - Year 2015, Vol 5, Issue 3
Abstract
İnsanların yaşam deneyimlerini duygu, düşünce ve hayal gücüyle biçimlendirerek mevcut algıyı değiştirme eğilimleri ve bulunduğu çevreyi sorgularken sorunlara çözüm getirme arayışları geçmişten günümüze devam etmektedir. Tasarlama olarak tanımlayabileceğimiz bu eylem tarih boyunca süregelen değişimlerin ve dünya düzeninin bir sonucudur. Bu nedenle tasarlama eylemi ile doğru bir sonuca ulaşılabilmesi için çeşitli yöntemler geliştirilmiş, bu yöntemler teoride ve pratikte deneyimlenmiş ve birçok eğitim modeli geliştirilmiştir. Söz konusu eğitim modellerinde ortak kavram olan yöntem; yaratıcılığı teşvik etmek ve geliştirmektir. 11-Nisan-13 Haziran 2013 tarihleri arasında Salt Galata’da Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi bünyesinde 6. Uluslararası Öğrenci Trienali kapsamında, “Connecting The Dots / Noktaları Birleştirelim” temalı “Nokta Detay: Algıda Seçicilik” başlıklı bir workshop gerçekleştirilmiştir. Söz konusu workshop’un amacı tasarımda yaratıcılık için geliştirilen yöntemler dikkate alınarak bir tasarımcının eğitimi boyunca öğrendiklerini teorik ve uygulama çalışmalarıyla birlikte tasarım eyleminin nasıl yapılması gerektiğine ilişkin bir yöntem önerisi ile öğrencilerin farkındalıklarının artmasını sağlamaktır. Eğitimci gözüyle tasarımda yaratıcılık söylemi söz konusu çalışmanın süreci ve ortaya çıkan sonucun söylemidir.
Authors and Affiliations
Banu APAYDIN
Keywords
Related Articles
- EP ID EP143779
- DOI 10.7456/10503100/002
- Views 122
- Downloads 0
CHANGES IN SOCIOCULTURAL REPRESENTATIONS IN POPULAR DIGITAL GAMES
The aim of this study is to investigate digital games with respect to sociocultural aspects and examine whether they are influenced by social and cultural events. In total, 14 digital games were studied by the researcher...
KURUMSAL KİMLİK TASARIMI BAĞLAMINDA WEB TASARIMININ DİJİTALLEŞME SÜRECİNDE KİMLİK SORUNSALI VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİLİK
The visual element of the Internet, which can distribute message to the mass, web design, at the end of the interaction it created on the receptive mass should be suitable to the aim and the style of the institution. Web...
INTERTEXTUAL RELATION FOR THE CREATION OF FASHION CONTENTS
The objective of this study is to highlight the interference of information technology for the fashion creation. Fashion is no longer a content specific of designers or expert journalists, being resistant to the language...
DIGITAL GAME AS A NEW MEDIA AND USE OF DIGITAL GAME IN EDUCATION
Transfer of information is trying to stay alive with the language but it is also supported and developed by the discovery of calligraphy. The development of technology in writing, keep records of information systematical...
SOSYAL MEDYA VE AKILLI MOBİL TEKNOLOJİ: AKILLI SOSYAL YAŞAMLAR
İletişim bireyler ve toplumlar için var olmanın önemli koşullarından biridir ve bu noktada iletişim araçları da aynı etki ve öneme sahiptir. Teknolojik gelişmelerle değişen ve gelişen iletişim araçları gün geçtikçe beden...