Електронний кейс як засіб формування у майбутніх менеджерів туризму міжкультурної компетентності
Journal Title: Іноземні мови - Year 2017, Vol 89, Issue 1
Abstract
У статті представлено електронні кейси «Turismo ecológico en Costa Rica» й «Ecotourism in Australia» як приклад сучасного засобу професійно орієнтованого навчання іноземної мови майбутніх менеджерів туризму. Описано змістове наповнення кейсів. Охарактеризовано підготовчий етап самостійного опрацювання студентами навчально-пізнавальних матеріалів кейсів. Наведено приклади комунікативних ситуацій на основному етапі роботи з кейсом під час професійно орієнтованої рольової гри. Abstract. Introduction. Methodology of teaching foreign languages and cultures is exposed to view new technologies and methods of forming the intercultural competence on different stages at comprehensive and high educational institutions. Among the up-to-the-minute technologies of teaching foreign languages and cultures the technology “case study”, which method of realization is typed case or e-case, takes a considerable place. Results. The e-cases «Turismo ecológico en Costa Rica» and «Ecotourism in Australia» as an example of the modern aid of foreign language teaching of future travel agents are presented in the article. The content of e-cases is described. The preparatory stage of students’ work with educational and informative materials of e-cases is characterized. There are given some examples of communicative situations in the core stage of working with the e-case during the professionally oriented role play. Conclusion. The e-case is the effective method of forming the professionally oriented intercultural competence.
Authors and Affiliations
О. Б. Бігич
Keywords
Related Articles
- EP ID EP274441
- DOI 10.32589/im.v0i1.122633
- Views 191
- Downloads 0
Фрагмент практичного заняття з угорської мови з формування в студентів другого курсу граматичної компетентності з використанням автентичного пісенного матеріалу
У цій публікації представлено фрагмент практичного заняття з угорської мови, розроблений з метою формування в студентів другого курсу рецептивної граматичної компетентності з використанням автентичної пісні. This work pr...
Joe Dassin, chanteur des petits pains au chocolat
Методична розробка віддає шану Джо Дассену і пропонує комплекс завдань, присвячених використанню його пісні «Булочка з шоколадом» на заняттях з французької мови зі студентами рівня А2. Наведені завдання, які передбачають...
Формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів іноземних мов засобами коміксів
У статті подано аналіз сучасного стану методики викладання іноземних мов сучасними засобами навчання, досліджено креолізований текст, власне комікс, як засіб навчання іноземних мов у вищих навчальних закладах України. Та...
Веб-квест «Éducation à Caen»
У цій публікації представлено веб-квест « Éducation à Caen » для організації самостійної проектної роботи з французької мови студентів четвертого курсу з використанням Інтернет-ресурсів. This publication presents the web...
Критерії оцінювання, форми контролю і засоби діагностики результатів професійно-практичної підготовки доктора філософії
У публікації представлено критерії оцінювання, форми контролю і засоби діагностики результатів професійно-практичної підготовки докторів філософії за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки спеціалізації «Теорія і м...