Фрагмент заняття німецької мови з формування у студентів четвертого курсу лінгвосоціокультурної компетенції в аудіюванні з використанням подкастів
Journal Title: Іноземні мови - Year 2017, Vol 91, Issue 3
Abstract
У публікації представлено фрагмент практичного заняття німецької мови на четвертому курсі для формування у майбутніх філологів лінгвосоціокультурної компетентності в аудіюванні з використанням подкастів. This work presents the fragment of the German language lesson for developing listening skills of the fourth-year tertiary students majoring in philology while their work with culture podcasts.
Authors and Affiliations
А. С. Батшеєва
Keywords
Related Articles
- EP ID EP274707
- DOI 10.32589/im.v0i3.122615
- Views 212
- Downloads 0
Вимоги до публікацій
Редакція приймає і розглядає не опубліковані раніше матеріали – наукові статті, методичні розробки, огляди, рецензії тощо, які відповідають тематиці журналу, українською, англійською, іспанською, німецькою, французькою т...
Сучасні дослідження проблеми навчання міжкультурного ділового спілкування майбутніх фахівців у галузі туризму
У статті проаналізовано сучасні дослідження проблеми навчання міжкультурного ділового спілкування майбутніх фахівців у галузі туризму. Готовність до успішної, продуктивної та ефективної діяльності майбутніх фахівців галу...
План-конспект уроку-конкурсу з французької мови у 4 класі (тема “Les animaux”)
У статті пропонується приклад нетрадиційного уроку французької мови в початковій школі – уроку-конкурсу. Запропонований урок-конкурс проводиться у 4 класі з метою систематизації навчального матеріалу з теми “Les animaux”...
Рецензія на «Практикум з методики використання сучасних засобів, методів і технологій навчання іноземних мов і культур»
У публікації представлено рецензію на навчально-методичний посібник «Практикум з методики використання сучасних засобів, методів і технологій навчання іноземних мов і культур», укладений доктором педагогічних наук, профе...
Українсько-англійський голосарій термінів з методики навчання іноземних мов і культур
Українсько-англійський глосарій термінів з методики навчання іноземних мов і культур налічує 351 лексичну одиницю, що позначають основні поняття методичної науки, педагогіки, лінгвістики, теорії і практики перекладу, інф...