Вимоги до публікацій
Journal Title: Іноземні мови - Year 2016, Vol 85, Issue 1
Abstract
Редакція приймає і розглядає не опубліковані раніше матеріали – наукові статті, методичні розробки, огляди, рецензії тощо, які відповідають тематиці журналу, українською, англійською, іспанською, німецькою, французькою та східними (китайською, японською) мовами. Наукова редколегія журналу здійснює внутрішнє та зовнішнє рецензування статей, наданих для публікацій. У разі негативної рецензії статтю може бути повернено автору на доопрацювання або відхилено з таких причин: відсутність актуальності, низький науково-методичний рівень, недостатня практична цінність методичних розробок, недотримання вимог щодо укладання анотації (Abstract) англійською мовою. Редакція здійснює наукове і літературне редагування статті та погоджує відредагований варіант із автором. У рамках редакційної політики науково-методичний журнал „Іноземні мови” послідовно дотримується міжнародних видавничих стандартів COPE Code of Conduct, затверджених COP (Committee on Publication Ethics).
Authors and Affiliations
Софія Ніколаєва
Keywords
Related Articles
- EP ID EP279870
- DOI -
- Views 126
- Downloads 0
Сучасний стан навчання англійської мови технічного спрямування у закладах вищої освіти
Сьогодні існує відчутна потреба в перегляді існуючих та випрацюванні нових методик викладання іноземної мови в закладах вищої освіти технічного профілю з метою між культурної іншомовної підготовки студентів та сприяння ї...
Methode des Lauten Denkens in der Translationsprozessforschung
Im Artikel werden theoretische Diskussionen im Rahmen der prozessorientierten Forschungsmethode des lauten Denkens erläutert. Zu Beginn werden Themenrelevanz für Translationsstudien in der Ukraine begründet. Es werden ak...
Формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів іноземних мов засобами коміксів
У статті подано аналіз сучасного стану методики викладання іноземних мов сучасними засобами навчання, досліджено креолізований текст, власне комікс, як засіб навчання іноземних мов у вищих навчальних закладах України. Та...
Особливості організації навчального процесу для формування в майбутніх перекладачів перекладацької компетентності в усному послідовному перекладі
У статті досліджено особливості організації навчального процесу для формування в майбутніх перекладачів перекладацької компетентності в усному послідовному перекладі. Проаналізовано та доведено ефективність формування пе...
The case-study «Organisation d’une soirée» for developing first-year tertiary students’ socio-cultural competence in French monologue speaking
This publication presents the case-study « Organisation d’une soirée » for developing first-year tertiary students’ socio-cultural competence in French monologue speaking on the theme «Les loisirs».