Фрагмент практичного заняття з формування у студентів першого курсу франкомовної грамантичної компетентності з використанням автентичного вірша
Journal Title: Іноземні мови - Year 2017, Vol 92, Issue 4
Abstract
У цій публікації представлено фрагмент практичного заняття з формування франкомовної граматичної компетентності студентів першого курсу, а саме з оволодіння граматичною структурою « Le Passé composé », з використанням автентичного вірша. This work presents the French language lesson fragment for building first-year tertiary students’ grammar skills with Le Passé composé using the authentic poem.
Authors and Affiliations
Ю. М. Черняк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP275244
- DOI 10.32589/im.v0i4.122602
- Views 128
- Downloads 0
Кейс «A l’agence de voyage» для розвитку лінгвосоціокультурної компетентності у франкомовному говорінні студентів другого курсу
У цій публікації представлено кейс для розвитку в студентів другого курсу лінгвосоціокультурної компетентності у франкомовному говорінні в процесі аудиторної роботи над темою «Les voyages» за кейс-методом. This publicati...
Фрагмент заняття німецької мови з формування у студентів четвертого курсу лінгвосоціокультурної компетенції в аудіюванні з використанням подкастів
У публікації представлено фрагмент практичного заняття німецької мови на четвертому курсі для формування у майбутніх філологів лінгвосоціокультурної компетентності в аудіюванні з використанням подкастів. This work presen...
The plan-abstract of a French lesson-competition in the 4th form (“The Animals” topic)
In the article an example of a non-conventional lesson of French in elementary school – a lessoncompetition is offered. The lesson-competition was carried out in the 4th form for the purpose of systematization of the tra...
Рецензія на навчальний посібник Ігнатенко В. Д. «Навчання майбутніх перекладачів анотативного і реферативного перекладу франкомовних науково-технічних статей аграрного профілю»
У публікації представлено рецензію на навчальний посібник «Навчання майбутніх перекладачів анотативного і реферативного перекладу франкомовних науково-технічних статей аграрного профілю», укладений кандидатом педагогічни...
Веб квест проект як засіб активації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі навчання іноземної мови
У статті розглянуто шляхи оптимізації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів засобами проектної методики. Обґрунтовано, що стимулом для активізації самостійної навчальної діяльності студентів є використа...