Entre la cultura y la alfabetización informática
Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 1994, Vol 2, Issue 1
Abstract
Este artículo describe y analiza algunos términos como son 'alfabetización visual 'y 'alfabetización informática '. Posteriormente, se hace una discusión sobre los contenidos de la cultura tecnológica e informática a incluir en el curriculum de la formación del profesorado. Finalmente se expresa que el fenómeno de la alfabetización informática puede ser contemplado no como algo educativo sino como una campaña ideológica que coincide con el refuerzo de la visión hegemónica de un futuro informatizado.
Authors and Affiliations
Antonio Bautista García-Vera
Keywords
Related Articles
- EP ID EP36517
- DOI -
- Views 408
- Downloads 0
El juguete didáctico: una herramienta para su evaluación
"EL JUGUETE DIDÁCTICO: UNA HERRAMIENTA PARA SU EVALUACIÓN" es el título de mi tesis doctoral presentada en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia. Es el fruto de una laboriosa investigación realizada en el...
Desarrollo del pensamiento algorítmico con el apoyo de objetos de aprendizaje generativos
El desarrollo del pensamiento algorítmico es una de las dificultades que los estudiantes confrontan cuando aprenden a programar, utilizar la estructura de selección y de control correcta es un gran reto. En la investigac...
La red como instrumento de formación. Bases para el diseñoi de materiales didacticos.
Los avances que se están produciendo en la red tanto en lo que se refiere al hardware como al software, como a su extensión como medio de comunicación en la sociedad, donde ya no sólo se utiliza en los lugares de trabajo...
Cabero, J. & García, F. (2015). Realidad aumentada: Tecnología para la formación. Madrid: Síntesis
El trabajo coordinado por Cabero y García, nos muestra los derroteros que tomara la tecnología en los próximos años, en los que la Realidad Aumentada se presenta como una de las tendencias de uso que se impondrán y qu...
La introducción de foros electrónicos asincrónicos para el perfeccionamiento de la fundión docente de los profesores desde concepciones de la gestión de las innovación tecnológica
Una comunidad virtual que se concibe y se implementa con la ayuda de las herramientas y concepciones de la Gestión de la Innovación Tecnológica puede transformar de forma significativa las habilidades de sus miembros y l...