فعالية برنامج تدريبي للحد من اضطراب الأبراكسيا اللفظية لدي أطفال التوحد في مرحلة ما قبل المدرسة
Journal Title: مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد - Year 2023, Vol 43, Issue 43
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلي دراسة فعالية برنامج تدريبي للحد من اضطراب الأبراكسيا اللفظية لدي أطفال التوحد في مرحلة ما قبل المدرسة . واجريت الدراسة على مجموعة (7) أطفال توحديين من ذوى اضطراب الابراكسيا تراوحت أعمارهم من 3.8 إلي 6.5 سنوات من بعض روضات المدارس الحكومية بمحافظة بورسعيد و مركز المستقبل لتنمية قدرات الأطفال ببورسعيد .واستخدامت الدراسة مقياس كارز2 (CARSst) مقياس التوحد الطفولي (بهاء الدين جلال: 2015) ، ومقياس ستانفورد – بينيه للذكاء ( المؤسسة العربية ,2011) ، ومقياس شده الأبراكسيا اللفظية (إعداد الباحث) لتشخيص اضطراب الأبراكسيا اللفظية لدي أطفال التوحد كمقياس قبلي وبعدي ، وبرنامج تدريبي للحد من اضطراب الأبراكسيا اللفظية (إعداد الباحث) ، واسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات القياسين القبلى و البعدى لعينة الدراسة على مقياس شده الأبراكسيا اللفظية لدي أطفال التوحد قبل المدرسة لصالح القياس البعدى، كما اسفرت النتائج على انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات القياسين البعدي التتبعى لعينة الدراسة على مقياس شده الأبراكسيا اللفظية لدي أطفال التوحد قبل المدرسة مما يشير إلى فاعلية البرنامج التدريبي للحد من اضطراب الأبراكسيا اللفظية.
Authors and Affiliations
عبدالله عوض إبراهيم أحمد الزكي, عبد الصبور منصور محمد سيد احمد, رشا محمد مبروک
Keywords
Related Articles
- EP ID EP731276
- DOI -
- Views 31
- Downloads 0
الابتكارية الانفعالية وعلاقتها بالضغوط المهنية لدى معلمى المدارس الخاصة
الملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف طبيعة العلاقة بين الابتكارية الانفعالية والضغوط المهنية لدى معلمى المدارس الخاصة، والكشف عن الدلالة الإحصائية للفروق فى مستوى كل من: الابتكارية الانفعالية، والضغوط المهنية، لدى معلمى...
ÙÙØ© اÙسÙطرة اÙ٠عرÙÙØ© ÙعÙاÙتÙا بÙ٠٠٠اتخاذ اÙÙرار ÙاÙÙدرة عÙÙ Ø٠اÙÙ Ø´ÙÙات Ùد٠طÙاب اÙ٠رØÙØ© اÙثاÙÙÙØ©
Ùد٠اÙبØØ« اÙØاÙ٠إÙ٠اÙتعر٠عÙ٠اÙتأثÙرات اÙسببÙØ© اÙ٠باشرة Ùأبعاد اتخاذ اÙÙرار(تØدÙد اÙÙ Ø´ÙÙØ© ÙتØÙÙÙÙØ§Ø Ùضع اÙبدائ٠ÙاÙØ...
نموذج بنائي لبيان العلاقة بين الثقة بالذات والتحصيل الأكاديمي وبعض المتغيرات لدى المراهقين الصم
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من صحة نموذج بنائي لبيان العلاقة بين الثقة بالذات والتحصيل الأكاديمي وبعض المتغيرات لدى المراهقين الصم، وذلك على عينة مكونة من (197) أصم وصماء، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، واستخدمت مقياس...
اÙتÙÙÙر اÙبÙائ٠ÙÙÙاÙدÙÙ ÙعÙاÙت٠باÙسعادة Ùد٠اÙ٠راÙÙÙ٠اÙصÙ
ÙدÙت اÙدراسة اÙØاÙÙØ© اÙ٠اÙÙÙÙ٠عÙ٠طبÙعة اÙعÙاÙØ© بÙ٠اÙتÙÙÙر اÙبÙائ٠Ùد٠اÙÙاÙدÙÙ ÙاÙسعاد٠بأبعادÙا ( ٠شاعر اÙبÙجة ÙاÙØ...
نموذج مقترح للعلاقة بين الذكاء الروحى وجودة الحياة وتقدير الذات لدى معلمى المرحلة الثانوية الفنية التجارية
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقات السببية بين الذكاء الروحى وجودة الحياة وتقدير الذات لدى معلمى المرحلة الثانوية الفنية التجارية, تكونت عينة الدراسة من معلمى المرحلة الثانوية الفنية التجارية بمدارس محافظة بورسعي...