Fizičko vaspitanje i antropološki status dece predškolskog uzrasta
Journal Title: Nastava i vaspitanje/ Studies in Teaching and Education - Year 2018, Vol 67, Issue 2
Abstract
Nivo fizičke aktivnosti vrlo je važan aspekt u vaspitnom i zdravstvenom smislu u radu sa decom predškolskog uzrasta. Sve se češće govori o problemu sedentarnog načina života koji pogađa, između ostalih, i decu. Rešenje tog problema je u adekvatnoj i učestaloj primeni fizičkog vežbanja u okviru fizičkog vaspitanja, ili drugih oblika fizičkih aktivnosti. Postoji veliki broj istraživanja i u svetu i kod nas koja se bave ovom tematikom ispitujući pritom i antropološki status dece i kako fizičkim vežbanjem pozitivno delovati na njegovo unapređivanje. Za potrebe ovog istraživanja preglednog karaktera izdvojena su 43 rada koja se bave fizičkim vaspitanjem i antropološkim statusom dece predškolskog uzrasta. Radovi su analizirani upotrebom deskriptivno-eksplikativne metode i metode teorijske analize, a potom klasifikovani upotrebom nekoliko parametara (vrsta i trajanje istraživanja, uzorak ispitanika, uzorak mernih instrumenata, rezultat istraživanja), interpretirani i diskutovani. Prikazano je kojim se sve pitanjima autori bave i do kojih rezultata i zaključaka dolaze istražujući ovu tematiku. Dosadašnja istraživanja u fizičkoj kulturi mogu da ukažu na put kojim treba ići u daljim radovima na ovu temu.
Authors and Affiliations
Milenković Dejan
Keywords
Related Articles
- EP ID EP703938
- DOI www.doi.org/10.5937/nasvas1802341M
- Views 47
- Downloads 0
Samoprocena kompetencija nastavnika razredne nastave za realizaciju programskih sadržaja fizičkog vaspitanja
Polazeći od značaja nastavničkih kompetencija za realizaciju nastave fizičkog vaspitanja, cilj rada je bio da se ispita samoprocena kompetencija nastavnika razredne nastave u fizičkom vaspitanju (znanje, planiranje, real...
Upotreba filma kao obrazovnog medija u visokoškolskoj nastavi
Rad je nastao kao rezultat empirijskog, kvalitativnog istraživanja koje je sprovedeno sa ciljem da se sagleda i shvati doprinos primene filma kao obrazovnog medija u visokoškolskoj nastavi u domenima ostvarivanja obrazov...
Folk pedagogije u kontekstu obrazovanja nastavnika
Polazeći od postojećih konceptualizacija i značaja folk pedagogija za obrazovnu praksu, u radu se razmatra značaj ovog fenomena u kontekstu obrazovanja nastavnika, sa posebnim osvrtom na mogućnosti shvatanja i menjanja f...
The Influence of Adolescents’ Gender and Age on Internet UseHabits during the COVID-19 Pandemic
The research aims to determine the extent to which the gender and age of adolescents have influenced their habits when using the Internet, as well as the purpose for which the Internet is used the most. For the needs of...
Implicitna uverenja učenika i nastavnika srednje škole o kreativnosti
Ispitivanje implicitnih uverenja učesnika vaspitno-obrazovnog procesa o kreativnosti važno je zbog uticaja koji ta uverenja imaju na prepoznavanje i negovanje kreativnosti u školi. Cilj ovoga rada bio je da ispitamo šta...