Фоностилістика вірша Е. А. По «The Raven» та її відтворення в українських перекладах
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 159
Abstract
Статтю присвячено основним фоностилістичним прийомам вірша Е. А. По «The Raven», а саме: звукопису, ритму, римі, інтонації, рефрену та звуковому символізму. У статті проаналізовано українські переклади П. Грабовського, Г. Кочура та А. Они- шка. У ході порівняльного аналізу виявлено основні способи відтворення фоностилістичних прийомів у перекладі. Серед них виділяємо: стилістичну відповідність, стилістичне посилення, стилістичне послаблення, стилістичну індивідуалізацію, стилістичну субституцію, стилістичне нівелювання.
Authors and Affiliations
О. В. Науменко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP494601
- DOI 10.31174/SEND-Ph2018-159VI46-12
- Views 135
- Downloads 0
Роль образного мислення у процесі навчання
Завданням сучасної української школи є розвиток розумових здібностей дитини, які повинні сприяти її швидкому особистісному та інтелектуальному зростанню. Якщо не приділяти увагу розвитку правої півкулі мозку, то ліва пі...
Оновлені стандарти освіти лікарів — фахівців нової генерації
Іноваційна парадигма медичної освіти як невід’ємна складова медичних послуг забезпечує підготовку фахівців сучасного покоління – медиків з високим рівнем сформованості особистісної і професійної кул...
Дослідження тенденцій розвитку неперервної освіти німецькомовних країн як соціально-педагогічна проблема
У статті висвітлено актуальність розвитку неперервної освіти в сучасному суспільстві. Розкрито тенденції розви- тку освіти в німецькомовних країнах наприкінці XX – на початку XXI століття. Окреслено причини впровадження...
Поведенческие модели и речевой этикет викторианцев: переводческий аспект
Не-материальные культурно маркированные знаки Викторианской эпохи включают поведенческие модели и речевой этикет. Поведенческие модели актуализируются в подконцептах ЛЕДИ и ДЖЕНТЛЬМЕН, которые несут...
Вплив емоційного вигоряння викладачів вищої школи на їх стиль управління
Розглядається вплив емоційного вигоряння викладачів вищої школи сучасного українського суспільства на вибір ними стилю управління навчально-виховним процесом студентів. На основі результатів емпіричного дослідження виявл...