ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ У СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ» ДО НАУКОВО–ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ
Journal Title: Педагогічний процес: теорія і практика - Year 2017, Vol 59, Issue 4
Abstract
У статті визначено особливості формування мотивації до науково-дослідної роботи студентів спеціальності «фізичне виховання». Охарактеризовано фактори впливу на вибір професії в галузі фізичного виховання і спорту. Визначено причини, якi спонукали студентiв спецiальностi «Фiзичне виховання» обрати професiю вчителя фiзичної культури, тобто: бажання студентiв виглядати спортивно та бути фiзично активними; бажання бути схожими на вiдомого спортсмена-кумира; студенти вiдчували в собi здiбностi до педагогiчної дiяльностi та мали успiхи в школi з фiзичної культури й спортивнi досягнення. Досліджено особливості розуміння студентами сутності понять «самоосвiта», «самовиховання», «саморозвиток». Вивчено ставлення студентiв спецiальностi фiзичне виховання до свого професiйного зростання через вiдвiдування студентських науково-практичних конференцiй, фiтнес-конвенцiй, тренiнгiв професiйного та особистiсного зростання.
Authors and Affiliations
Тетяна Дерека
Keywords
Related Articles
- EP ID EP297511
- DOI -
- Views 91
- Downloads 0
АНАЛІЗ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ ДО ЗАСТОСУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ
У дослідженні обґрунтовано педагогічні умови формування готовності студентів спеціальності «Початкова освіта» до застосування в освітньому процесі навчально-ігрових технологій, які визначають теоретичну та практичну скла...
ПСИХОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА СТИЛЮ СПОЖИВАННЯ МАТЕРІАЛЬНИХ БЛАГ ОСОБАМИ З НИЗЬКИМ ЕКОНОМІЧНИМ СТАТУСОМ
Автором висвітлено процедуру та результати емпіричного дослідження психологічних характеристик стилю споживання матеріальних благ особами з різним економічним статусом та визначено особливості їх прояву в осіб із низьким...
ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ І КОРЕКЦІЯ РОЗУМОВО ВІДСТАЛИХ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ МУЗЕЙНОЇ ПЕДАГОГІКИ
У статті розглядається сутність методів виховання і корекції особистості дошкільного віку, актуальність та необхідність її виховання, починаючи з дошкільного дитинства. Розкривається роль музейної педагогіки в освітньому...
СУТНІСТЬ ТА ЗМІСТ ПОНЯТТЯ «ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ»
У статті розкривається сутність поняття «емоційний інтелект», яким визначено новий психологічний феномен, що досліджується в контексті загальної проблеми психології особистості. Зазначені актуальність та багатоаспектніст...
ФОРМУВАННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ УМІНЬ БУДУВАТИ РОЗПОВІДІ РІЗНОГО ТИПУ
У статті подано аналіз проблем формування умінь у дітей старшого дошкільного віку будувати розповіді різного типу. На основі теоретичного аналізу психолого-педагогічної та спеціальної літератури, виходячи з основної дефі...