Формування світогляду молодого покоління як глобальна проблема сучасності
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 1, Issue 29
Abstract
У статті схарактеризовано різні типи світогляду (екологічний, ноосферний, синергетичний тощо) та науково обґрунтовано доцільність і необхідність формування в молодого покоління еколого-еволюційного світогляду як такого, що забезпечує наявність у особистості екологічної освіченості, свідоме ставлення людини до природи і практичну участь у покращенні природокористування. Розкрито залежність гармонізації стосунків людини з природою, гармонійного розвитку людства від світогляду особистості, осердям якого є ставлення останньої до світу, у якому вона живе й діє. Доведено, що предметом світогляду є відносини людини зі світом, природою зокрема, а його інтелектуальними компонентами – знання, цінності, переконання, бажання, погляди, принципи та життєві орієнтири.
Authors and Affiliations
Ліна Рибалко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP326758
- DOI -
- Views 122
- Downloads 0
Вітчизняне кіно в системі професійної підготовки майбутніх педагогів
У статті розкриваються можливості використання вітчизняного кіно як засобу професійної підготовки майбутніх педагогів. Проаналізовано методичні та технологічні складові кіно як найдоступнішого сьогодні виду мистецтва, де...
Роль соціокультурної компетентності у професійній діяльності майбутніх судноводіїв
У статті визначено роль соціокультурної компетентності у професійній діяльності майбутніх судноводіїв. Проаналізовано умови праці в багатонаціональному екіпажі. Виявлено значущість соціокультурних знань для роботи з пред...
Редакторська та видавнича діяльність Григорія Врецьони
У статті розкрито редакторську та видавничу діяльність Григорія Захаровича Врецьони – західноукраїнського педагога другої половини ХІХ ст. Схарактеризовано структуру та змістову наповненість професійного вчительського жу...
Сучасний підхід до аналізу уроку з фізичної культури в новій українській школі
Статтю присвячено виокремленню пріоритетних позицій сучасного підходу до аналізу уроку з фізичної культури в новій українській школі. Унаслідок дослідження виокремлено показники, на підставі яких можна визначати ступінь...
Сутність і структура готовності майбутніх фахівців соціальної сфери до сталого розвитку соціальних груп
У статті визначено сутність готовності соціальних педагогів, соціальних працівників до соціально-педагогічної діяльності зі сталого розвитку соціальних груп як інтегративної професійно-особистісної здатності, що характер...