Галузеві стандарти підготовки майбутніх учителів інформатики

Abstract

Прoаналiзовано галузевi стандарти підготовки інформатиків: інженерний та педагогічний. Показано системнiсть та лoгiчну наступність технічної підготовки майбутніх учителів інформатики.

Authors and Affiliations

І. С. Войтович

Keywords

Related Articles

Огляд візуальних мов програмування для навчання майбутніх інженерів-програмістів

Автором здійснено огляд візуальних мов програмування. На основі аналізу їх властивостей візуальні мови програмування класифіковано на дві великі групи відповідно до формату графічного представлення синтаксису мов: мови з...

Використання методів ТРВЗ у роботі з дітьми дошкільного віку засобами ІКТ

It is noted that information and communication technologies play an important role in ensuring the quality of education. The basic principles and methods of the theory of solving inventive tasks are revealed. The expedie...

Development of the specialized software module for design of working surface grinding modes

The paper deals with the problem of creating software that comprehensively solves the tasks associated with grinding of industrial products, namely: design of grinding, grinding tools design, and regulat...

Огляд інструментальних засобів для створення експертних систем

У статті наголошується на активному впровадженні інтелектуальних систем у виробництво і побут. Розглядаються основні типи інструментальних засобів для створення експертних систем. Найбільш зручний спосіб поляг...

Теоретичні засади розробки навчальних програмних засобів

Стаття присвячена проблемам створення програмного забезпечення навчального призначення. Розглянуті основні вимоги до навчальних програмних засобів і можливі шляхи їх розробки та впровадження в навчально...

Download PDF file
  • EP ID EP235167
  • DOI -
  • Views 91
  • Downloads 0

How To Cite

І. С. Войтович (2015). Галузеві стандарти підготовки майбутніх учителів інформатики. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 2(2), 21-33. https://europub.co.uk/articles/-A-235167