Гармонизация межполовых отношений детей старшего дошкольного возраста в условиях учреждения дошкольного образования
Journal Title: Studia Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu - Year 2018, Vol 14, Issue
Abstract
В статье раскрыта методика гармонизации межполовых отношений детей старшего дошкольного возраста в условиях учреждения дошкольного образования. Доказано, что в условиях ослабления воспитательной функции семьи и учебных заведений, при отсутствии образовательных программ, направленных на педагогическую поддержку педагогов и родителей в гармонизации межполового взаимодействия детей в условиях учреждения дошкольного образования и семьи, гендерная социализация подрастающего поколения носит стихийный характер. Учитывая, что для полового воспитания личности, как важной составляющей нравственного воспитания, необходимо комплексное воздействие, целостное формирование нравственного сознания, нравственных чувств и поведения, работа с детьми проводилась в течение трех взаимообусловленных и взаимодополняющих этапов. Реализация методики осуществлялась через различные формы взаимодействия педагога с детьми: специально организованные занятия, чтение литературных произведений с последующим их обсуждением, сюжетно-ролевые игры, дидактические игры и упражнения, ситуации морального выбора, поучительные истории и др.
Authors and Affiliations
Ольга Бутенко
Децентралізація освіти в Україні: досвід децентралізації в Республіці Польща
У статті досліджено польський досвід децентралізації управління в сфері ос- віти. Зокрема, розкрито сутність понять децентралізація та децентралізація освіти. Проаналі- зовано сучасний стан та нормативно-правову базу про...
Психологические предпосылки развития доброжелательных отношений среди детей дошкольного возраста
В статье автор исследует психологические особенности развития ребенка, которые могут быть основой для формирования доброжелательных и толерантных отношений среди детей старшего дошкольного возраста. Основной акцент сдела...
Верторивпливу освітнього середовища університету на формування професійної мобільності майбутніх фахівців
Автором висвітлено питання впливу освітнього середовища на формування про-фесійної мобільності майбутніх фахівців. Автором проаналізовано структури освітнього середовища університету та професійної мобільності. Обґрунтов...
Psychological and Pedagogical Aspects of Managing the Quality of Cooperation with Parents in a Preschool Educational Institution
The author analyses the main psychological and pedagogical aspects of managing the quality of cooperation with parents in a pre-school educational institution. It is argued that effective cooperation with parents is an i...
Statistical Analysis of the Social Development of Regions in Poland
Social development is contemporarily treated as one of the main development pillars of properly functioning economies. Its measurement is possible, but ambiguous. On account of the lack of a universal set of measures, qu...