Goal Setting and Goal Ensuring Streamlining Social Technologies
Journal Title: Studia Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu - Year 2017, Vol 12, Issue
Abstract
The article considers problems of defining characteristics and types of social technologies (ST). The author pursues the following objectives: first, to describe specific features of social technologies; second, to identify the grounds for classifying the existing types of social technologies; third, to describe the basic characteristics (functions, tasks, tools, the scope and ideological bases) of social technologies; fourth, to identify the basic features of one group of social technologies – rationalizing social technologies (RST); fifth, to define the specifics of the most important but poorly studied subtypes of rationalizing social technologies associated with management activities of task rationalization, classified by the author as a subtype of goal-providing rationalizing management social technologies (GPRNST). Thus, the article attempts to reduce, at least partially, the scale of terminological confusion that pervades the theory of social technologies and is particularly evident in the ambiguity of interpretations of social technologies and vague distinctions between different types of social technologies and their specific functions, etc.
Authors and Affiliations
Вячеслав Щербина
Keywords
Related Articles
- EP ID EP227816
- DOI -
- Views 71
- Downloads 0
The State System of Strategic Management to Monitor the Provision of Higher Educational Services
The article analyses the concepts of “control”, “state control,” and “strategic management.” In particular, the author focuses on the activities of Ukraine’s State Inspectorate of educational institutions, which is the a...
Professional Development of Future Primary School Teachers
The article addresses aspects of the professional training of future elementary school teachers, which are designed to involve them in educational research activities in order to Foster their professional self-developmen...
Role i kompetencje współczesnego menedżera
Współczesny menedżer stoi przed trudnymi wyzwaniami dynamicznie zmieniającego się rynku opartego na działalności firm w warunkach globalizacji i regionalizacji. By dobrze funkcjonować w pełnym niepewności i zmian środowi...
Kontekst badawczy źródeł przewagi konkurencyjnej
Współczesne otoczenie jest turbulentne, pełne ograniczeń i presji konkurencyjnej, co powoduje, że dokonywanie przez przedsiębiorców właściwych i szybkich wyborów obarczone jest dużą niepewnością. Efektem tego jest stałe...
Організація освітнього процесу з формування творчої індивідуальності дітей дошкільного віку в дитячих дошкільних установах
У статті розглянуто специфіку організації освітнього процесу з формування творчої індивідуальності дітей дошкільного віку в дитячих дошкільних установах. Схаракте-ризовано зміст та основні функції діяльності педагога у р...