Готовність керівника загальноосвітнього навчального закладу до змін
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 1, Issue 29
Abstract
У статті проаналізовано стан готовності керівників загальноосвітніх навчальних закладів до змін. Розкрито сутність понять «зміни», «готовність до змін». Під змінами в системі загальної освіти розуміються різні типи нововведень та перетворень, які забезпечують ефективне використання всіх наявних ресурсів загальноосвітнього навчального закладу та сприяють конкурентоспроможності закладу освіти на ринку якісних освітніх послуг. Обґрунтовано необхідність систематичного діагностування готовності керівників загальноосвітніх навчальних закладів до змін. Установлено пряму залежність ефективності управління закладом освіти і надання ним якісних освітніх послуг від особистого ставлення керівника до змін.
Authors and Affiliations
Світлана Воронова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP330943
- DOI -
- Views 99
- Downloads 0
Принципи відбору й розподілу лексики для навчальних мовних ситуацій на першому етапі вивчення англійської мови в немовному виші
Статтю присвячено вивченню принципів відбору лексики для навчальних мовних ситуацій на першому етапі вивчення англійської мови в немовному виші. Аналізується розподіл лексичних одиниць у курсі навчання. Сконцентровано ув...
Педагогічна система Я. А. Коменського – важливе джерело вдосконалення професійної майстерності сучасного вчителя
У статті здійснено аналіз дидактичної спадщини Я. А. Коменського відносно сучасних поглядів на освітній процес, методику викладання предметів у загальноосвітній школі. Розглянуто загальні принципи організації навчання, в...
Педагогічний аналіз змісту підготовки фахівців з освітнього менеджменту в чеських університетах
У статті розглянуто проблеми професійної підготовки фахівців з освітнього менеджменту в чеських університетах. Підкреслено, що модернізація професійної підготовки управлінців і фахівців з освітнього менеджменту певною мі...
Формування мовленнєвої культури майбутніх вихователів ДНЗ у процесі вузівської підготовки
У статті висвітлюється проблема формування мовленнєвої культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів і пропонуються способи вдосконалення культури україномовного спілкування студентів у процесі підготовки...
Психолого-методичні аспекти формування англомовної лексичної компетентності студентів нефілологічних спеціальностей
У статті схарактеризовано процес формування англомовної лексичної компетентності студентів нефілологічних спеціальностей як невід’ємний структурний компонент англомовної професійно спрямованої комунікативної компетентнос...