Grados de comparación: errores tradicionales y nuevo marco explicativo
Journal Title: Estudios Románicos - Year 2008, Vol 17, Issue 1
Abstract
El pensamiento gramatical creado en torno a los llamados grados del adjetivo constituye una rutina equívoca, un conjunto de propuestas que, aun siendo sencillas, se han vuelto confusas con el paso del tiempo. En este artículo analizamos las incongruencias de las denominaciones y los conceptos relacionados con esta noción y proponemos un nuevo marco teórico relacionado con el fenómeno más amplio de la gradación.
Authors and Affiliations
Esteban Tomás Montoro del Arco,Ramón Almela Pérez
La ciudad hostil: imágenes en la literatura
El modelo cultural de la ciudad hostil es el eje conductor de los quince artículos que conforman esta publicación; resultado de la puesta en común de las re!exiones surgidas en el seno del grupo de investigación Gilave...
Un sueño monadológico de José Donoso: “La puerta cerrada”
El autor propone una lectura del relato o “nouvelle” de José Donoso, “La puerta cerrada”, desde una perspectiva poético-fi losófi ca. El “ethos” que singulariza la fi gura del protagonista, Sebastián Rengifo, es caracter...
De la estructura enunciativa a la estructura dramática en el contexto del discurso absurdo
No Abstract
La influencia de las novelas de Girolamo Parabosco (pasando por Sansovino) en la literatura española del Siglo de Oro
el presente artículo tiene por objeto mostrar que la influencia de las nove- las de Girolamo Parabosco (c. 1524-1557) en la literatura del Siglo de Oro debió de ser notable, a pesar de la ausencia de una traducción de...
Las Cantigas CCCLXXV y CCCLVII de Alfonso el Sabio: anotaciones histórica, filológicas y artísticas
No Abstract