Ігрові технології як засіб формування готовності студентів до міжкультурної комунікації
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 112
Abstract
У статті проаналізовано функційну зорієнтованість ігрових технологій на формування готовності студентів – майбутніх фахівців у сфері міжнародних відносин – до міжкультурної комунікації. Акцентується увага на тому, що ігрові технології як дидактичні системи застосування різноманітних ігор актуалізують комунікативні потреби, міжкультурний потенціал студентів як методи навчання ефективній комунікації дозволяють партнерам із комунікації набути необхідних навичок і досвіду спілкування та взаємодії, розвивають упевненість у собі, здатність до гнучких взаємовідносин. Активіза- ція готовності студентів до міжкультурної комунікації проілюстрована на прикладі спеціальної навчальної гри «Бафа- Бафа», комунікативної гри «Катастрофа в пустелі», рольових ігор та вправ як спроби «отримати досвід іншої поведінки», культурної ментальності, мовних знань і комунікативних умінь.
Authors and Affiliations
А. В. Козак
Keywords
Related Articles
- EP ID EP515223
- DOI -
- Views 201
- Downloads 0
Концептуальна та мовна картини світу в аспекті зіставного мовознавства
Стаття присвячена питанням реконструкції мовної та концептуальної картин світу в аспекті зіставного мовознавства. Один із основних методів реконструкції є моделювання. Картину світу визначаємо як уявлення людини про оточ...
Chemical experiment as a mean of implementation of the task-oriented approach in teaching chemistry in comprehensive educational institutions
The article clears up the theoretical and methodical principles concerning the use of a chemical experiment as a mean of implementation of the task-oriented approach in teaching chemistry in comprehensive education insti...
Соціально-особистісна та професійно-технічна спрямованість іншомовної підготовки як чинник формування готовності до професійної мобільності майбутніх фахівців з інженерії програмного забезпечення
У статті проаналізовано потенціал соціально-особистісної та професійно спрямованої іншомовної підготовки у формуванні готовності до професійної мобільності майбутніх фахівців з інженерії програмного забезпечення. З’ясова...
Observation in pre-service teaching practice in TESOL programs (USA) and possible implications for Ukraine
The paper discusses teaching practice as a component in foreign language teacher preparation program in the world. By comparing structural and organizational features of teaching practice in TESOL and Ukrainia...
Варіативність проявів комерційного піару в діяльності трансрегіональних компаній як складника інтегрованих комунікацій
Дана робота присвячена проблемі присутності піару в сучасній комерційній сфері. В українському бізнесі зв’язки з громадськістю займають різні позиції на шляху розвитку компанії та є повноцінною складовою, п...