Іноземна мова як засіб формування професійно важливих якостей майбутніх ІТ-фахівців в умовах освітнього середовища технічного університету
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2019, Vol 0, Issue 187
Abstract
У статті розглядаються різноманітні аспекти іншомовної професійної підготовки майбутніх фахівців в галузі інформаційних технологій для активізації навчального процесу, проводиться аналіз професійно-орієнтованого навчання з урахуванням потреб студентів у вивченні іноземної мови в технічних закладах вищої освіти. Першочерговим завданням розробки і застосування прийнятних ефективних і доступних навчальних методів є вивчення іноземної мови як засобу ово- лодіння майбутньою спеціальністю і прагнення отримати максимальні і якісні знання, вміння, лінгвістичну, комунікативну і соціокультурну компетенції для іншомовного спілкування в професійній діяльності.
Authors and Affiliations
О. О. Гурська
Keywords
Related Articles
- EP ID EP659233
- DOI 10.31174/SEND-PP2019-187VII76-06
- Views 107
- Downloads 0
Морфологічна характеристика ланок гемомікроциркуляторного русла за умов тривалого впливу опіоїду в експерименті
Дослідження стосується хронічного впливу опіоїду на стан ангіоархітектоніки стінки ободової кишки. Експери- ментальне дослідження проведено на 24 білих щурах-самцях, яким протягом 6-ти тижнів щоденно внутрішньом’язово вв...
Метод проектів як спосіб формування англомовної соціокультурної компетентності студентів-сходознавців
У статті розглядається метод проектів як спосіб формування англомовної соціокультурної компетентності студен- тів-сходознавців. Наведено приклади класифікації, типології та етапів проектної роботи.
Особливості емоційної сфери ІТ-спеціалістів
В статті здійснено теоретичний аналіз поглядів на емоційну сферу особистості; виділено “активаційний” та “мо- тиваційний” підходи до вивчення емоцій та емоційної сфери. Проаналізовано підходи до дослідження е...
Постакмеологические личностные ресурсы, как важный компонент развития людей пожилого возраста
В статье проанализирована какие личностные ресурсы становятся актуальными в пожилом возрасте. Рассмотрены точки зрения разных ученых относительно использования различных показателей в качестве ресурсов в раз- н...
Розвиток системи забезпечення якості вищої професійної освіти у країнах ЄС на початку XXI століття
У статті розглядаються тенденції розвитку вищої професійної освіти у країнах Західної Європи, cистему управ- ління зарубіжними університетами, структурні компоненти системи вищої освіти, основні моделі підготовки кадрів...